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是什么带来力量  乡村儿童的教育
  • 作 者:(德)卢安克著
  • 出 版 社:北京:中国致公出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787514506952
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真实 1

让教育适应真实 3

寻找学生的梦想 10

感觉 23

清醒是难受的 25

感觉的过程 33

培养幼儿的感觉 38

培养感觉的活动 47

活动经历 55

去观察 57

改造环境 73

发挥意识 86

创作 101

意识的发展 115

我最失败的活动 117

寻找新的力量 124

人类意识的发展 131

跟学生创作电视剧《三个世界》 138

意志与意识 157

智力与意志 159

怎样引导行为 165

创作会带来什么 173

跟学生创造文化 175

顺序传达的力量 180

结果会带来意识 185

跟学生创作电视剧《和平剑》 192

跟学生创作音乐片《在乎》和《梦别》 198

留守儿童的归属 208

作为教师与志愿者 215

老师的心态决定一切 217

作为志愿者 225

影响力的后果 230

附录一 参考书目 237

附录二 延伸阅读 239

附录三 卢安克教育活动年表 241

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