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- 作 者：吉崇惠编著
- 出 版 社：安徽师范大学出版社
- 出版年份：2012
- ISBN：781141953X
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前言 1
均衡·规范·特色 1
区域教育的典范 12
教育均衡发展的实现路径 24
这里的教育和谐生长 38
南山：区域教育现代化的标杆 45
“三个到位”明确发展方向“四种模式”扩大名校优势 54
把素质教育文章做在课堂上 61
推进“135”特色发展工程 整体提升区域教育品质 77
三个引领：唤醒教育发展内力 89
以文化建设推动教育改革向纵深发展 96
推进区域教育内涵发展 不断提高教育教学质量 110
以行动见证率先 117
在心灵深处耕耘 133
让学校散发精神的魅力 146
均衡教育在炎陵 160
管理，激活教育一盘棋 171
做“好瓶”更需酿“好酒” 184
播撒教育的火种 195
成事贵真 兴教唯实 205
方城教育渐进性改革的努力 211
重新定位教师角色 216
重磅报道：区域课改的“殷都试卷” 224
让教育有尊严地突围 238
素质教育，其实就这么简单 247