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高校思想政治理论课教育教学论
  • 作 者:罗宗火主编;陈立言,刘希岩,谢春红等副主编
  • 出 版 社:北京:中国书籍出版社
  • 出版年份:2010
  • ISBN:9787506823906
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第一章 马克思主义大众化的应有价值 1

一、马克思主义大众化及其主要要求 1

二、指导思想政治理论课建设的价值 2

第二章 努力提高大学生的思想政治素质 11

一、思想政治素质的内涵及其重要性 11

二、大学生思想政治素质的现状分析 13

三、提高大学生思想政治素质的策略 16

第三章 思想政治理论课的课程定位及其育人功能 21

一、思想政治理论课的课程定位 21

二、思想政治理论课的育人功能 24

第四章 思想政治理论课的教学内容及其逻辑关系 29

一、思想政治理论课程的基本内容 30

二、思想政治理论课教学内容关系 32

第五章 思想政治理论课的课堂讲授及其难点把握 35

一、思想政治理论课程的课堂讲授 35

二、思想政治理论课程的难点把握 36

第六章 思想政治理论课的实践教学及其具体实施 45

一、思想政治理论课实践教学的科学内涵 45

二、思想政治理论课实践教学的价值体现 47

三、思想政治理论课实践教学面临的困境 50

四、优化思想政治理论课实践教学的措施 53

第七章 思想政治理论课的教学方式及其手段运用 56

一、思想政治理论课教学方式和教学手段的定义 56

二、思想政治理论课教学方式和教学手段的现状 57

三、思想政治理论课教学方式和教学手段的运用 59

第八章 思想政治理论课的教学效果及其评价体系 65

一、思想政治理论课的教学效果分析 65

二、思想政治理论课教学效果的评价 69

第九章 思想政治理论课的师资队伍及其素质提高 74

一、政治课教师在思想政治教育中的地位 74

二、思想政治理论课师资队伍的现状分析 75

三、提高思想政治理论课教师素质的对策 78

第十章 思想政治理论课的教学管理及其保障机制 83

一、思想政治理论课教学管理及保障机制的必要性 83

二、思想政治理论课教学管理的现状分析 84

三、加强思想政治理论课教学管理的措施 86

四、健全思想政治理论课的领导保障机制 88

第十一章 大学生理想信念教育的思考 94

一、大学生理想信念的科学内涵 94

二、大学生理想信念教育的现状 95

三、加强大学生理想信念教育的措施 97

第十二章 大学生爱国主义教育的思考 101

一、大学生爱国主义教育的重要意义 101

二、大学生爱国主义教育存在的问题 105

三、加强大学生爱国主义教育的途径 107

第十三章 大学生社会公德教育的思考 110

一、大学生社会公德的认识及基本现状 110

二、大学生社会公德失范的理性归因 112

三、大学生社会公德教育的主要对策 116

四、合理运用法律手段规范社会公德 117

第十四章 大学生职业道德教育的思考 121

一、大学生职业道德素质培养的意义 121

二、大学生职业道德素质的基本现状 123

三、大学生职业道德弱化的原因分析 125

四、大学生职业道德素质培养的对策 126

第十五章 大学生家庭美德教育的思考 132

一、大学生家庭美德教育的重要意义 132

二、加强大学生家庭美德教育的对策 133

第十六章 大学生法治观念教育的思考 139

一、大学生法治观念教育的目的与要求 139

二、准确把握法治观念教育的重点内容 142

三、大学生法治观念教育的途径与措施 145

第十七章 社会主义荣辱观教育的思考 148

一、大学生社会主义荣辱观教育的意义 148

二、大学生社会主义荣辱观现状的分析 149

三、大学生社会主义荣辱观教育的对策 152

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