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上篇数学教师成长的基本理念 1

第一章数学教师成长的现实意义 2

第二章数学教师成长的主要途径 9

第三章数学教师成长的评价标准 15

下篇数学教师成长的个案叙事 23

个案1 享受教育在“悟中”&刘友华 24

个案2 让数学如音符般跳动&彭越 44

个案3 教育的名字叫吸引&喻沛 60

个案4 享受过程，快乐成长&邓小兰 82

个案5 “梦”在脚下延伸&杨喜梅 99

个案6 “心”到自然成&杨玲 121

个案7 在幸福与快乐中徜徉&廖月红 138

个案8 爱在教育乐不停&钟子云 153

个案9 随风潜入夜，润物细无声&黄新明 166

个案10 在实践中丰盈教育的生命&张玉杨 181

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