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中国教育科学  2014年  第2辑
  • 作 者:中国教育学会教育学分会组编
  • 出 版 社:北京:人民教育出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787107280320
  • 标注页数:237 页
  • PDF页数:244 页
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大家论坛 3

我的教育研究生活轨迹&李放 3

明师以诚 毕生化育——李放教授的学术贡献与育人之道&邬大光 27

教育政策 43

我国大学生思想政治教育回顾与展望&冯刚 43

信息技术推动教育创新发展&杨宗凯 吴砥 57

教育哲学 93

高等教育哲学的省思&张楚廷 93

赫尔巴特实践哲学的教育学意蕴——以赫尔巴特与康德的思想关联为考察中心&肖朗 叶志坚 127

课程教学论 145

研发卓越课程 充盈教育生活——新教育实验关于课程的重新审视和探索实践&朱永新 145

卓越课程:一个社会文化的视角——新教育课程论述评&叶水涛 171

教育学原理 193

实践教育观与实践育人&郭元祥 193

教育功能观的社会学分析&王等等 211

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