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生命  成长教育系列  气质和个性的定位
  • 作 者:王建国编
  • 出 版 社:安徽师范大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787811415193
  • 标注页数:152 页
  • PDF页数:162 页
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第一章 了解个性 关注气质 1

第一节 了解个性 2

一、个性的概念及特点 2

二、个性心理结构 4

三、自我意识与个性 5

轻松一刻:个性成熟度测试 7

第二节 关注气质 17

一、气质的概念和特点 17

二、气质类型 19

三、认识个性气质的意义 23

轻松一刻:性格类型测试 26

第二章 认识自我 接纳自己 29

第一节 自我认识概述 30

一、什么是自我认识 30

二、认识自我的重要性和必要性 31

三、认识自我的现实性及可能性 34

轻松一刻:奋斗不息的弗洛伊德 35

第二节 正确认识,接纳自己 37

一、需要 37

二、动机 38

三、价值观 39

四、能力 41

五、气质 43

六、性格 44

七、正视优点与不足 45

轻松一刻:接纳并肯定自己 51

第三节 科学评价,把握自我 53

一、从自我评价开始 53

二、重视同伴的看法 54

三、倾听师长的建议 55

四、综合广泛意见 57

轻松一刻:认识自我的名言警句 59

第三章 设计自我 规划人生 60

第一节 自我设计概述 61

轻松一刻:君士坦丁的传奇人生 62

第二节 多角度的自我设计 64

一、从需要的角度设计自我 64

二、从动机的角度设计自我 66

三、从价值观的角度设计自我 67

四、从能力的角度设计自我 70

五、从气质的角度设计自我 72

六、从性格的角度设计自我 77

七、从自我意识的角度设计自我 80

轻松一刻:关于理想的人生格言 81

第三节 科学完美地规划人生 83

一、把握好几对关系 83

二、利用好几种途径 86

轻松一刻:米开朗琪罗的人生经历 90

第四章 培养自我 张扬个性 92

第一节 培养自我概述 93

轻松一刻:信念二则 93

第二节 把握方向,发挥特长 95

一、培养自我,了解需要是出发点 95

二、培养自我,增强动机是重要途径 97

三、培养自我,树立正确的价值观是方法 98

四、培养自我,提高能力是关键 100

五、培养自我,了解气质是必需 102

六、培养自我,完善性格是根本 102

七、培养自我,发展自我意识是目的 103

轻松一刻:詹姆斯·瓦特的人生经历 105

第三节 探索途径,发展自我 109

一、终身学习与实践 109

二、家长和教师的引领 111

三、利用榜样作用 113

四、同伴的建议 114

五、群体成员间的相互影响 114

六、自我反思 116

轻松一刻:古人自省的故事 119

第五章 完善自我 毕生发展 120

第一节 人格毕生发展概述 121

一、人格及特征 121

二、人格毕生发展及特征 124

轻松一刻:命运多舛的贝多芬 127

第二节 人格发展的制约因素和阶段特征 129

一、制约因素 129

二、阶段特征 131

轻松一刻:欧几里得与学园的故事 134

第三节 利用环境,发展人格 136

一、人格发展是个体与环境交互作用的结果 136

二、营造良好的社会环境 138

轻松一刻:玻尔人生价值的自我实现 144

第四节 完善人格,彰显魅力 146

一、加强自我教育 146

二、注重社会实践 149

轻松一刻:关于实践的名人名言 151

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