- 作 者：方知明，段英敏编著
- 出 版 社：广州：广东人民出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787218077413
- 标注页数：214 页
- PDF页数：227 页
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第一章 我不是“天生顽劣”：没有难搞的男孩，只有教育方法有问题的父母 1
没有问题男孩，只有方法有问题的父母 2
想改变男孩，不如改变自己 5
爸爸是偶像——养育男孩，父亲的关键力量 8
好妈妈胜过好老师——母亲是教育的半边天 11
别让教育偏航，错爱等于错误 14
给男孩一个温馨和谐的家庭环境 17
第二章 我想要征服世界：理解男孩的“男子汉”野心和特性 21
我要打败你——男孩的竞争心理 22
我不怕，我就要去——男孩的冒险心理 25
我想拆开看看里面是什么——男孩的探索心理 27
我是邦德，詹姆斯邦德——男孩的英雄情结 30
我要创造一个世界——男孩的创新欲望 33
第三章 我也能成为你们的骄傲：金质男孩必1须要养成的个性习惯 37
坚强：打造永不言败的男孩 38
乐观：让男孩的未来充满阳光 41
机智：遇到突发状况男孩更应懂得机变 44
自信：让他明白自己的核心优势 47
宽容：像男人一样拥有广阔的胸襟 51
诚信：做言出必行的“大丈夫” 54
主见：男孩不能总是依赖、盲从 58
第四章 我要见识更广阔的天地：撒开双手，男孩更需要独立自强 63
把决定权交给男孩，让他自己做主 64
藏起一点儿爱，过度保护只能让男孩更软弱 68
别让你的“小男子汉”太听话 71
给他机会，让他勇敢表达自己的见解 75
信任他，也是一种尊重 79
如果可以，尊重他的自主选择 82
舍得让男孩碰钉子，让他在挫折中成长 86
第五章 我是男子汉，就该有担当：从小培养小男子汉的责任感 91
避免成为男孩的“避难所” 92
给男孩承担责任的机会，让他们对白己的行为负责 96
别让男孩习惯为错误找借口 99
允许失败，不做扼杀男孩责任感的杀手 102
让男孩当当家，适当参与到“家庭动员”中来 106
适度让男孩承受他们造成的“恶果” 110
第六章 你们的理解，就是我的整个世界：男孩不善表达，更需要父母的理解 113
不要总是把孩子当孩子看待 114
消除“代沟”，走近男孩内心 118
不要把男孩的逆反看成无理取闹 120
学会倾听，让孩子敞开心扉 122
往好处想——积极地理解孩子的动机 125
平等交流，不要用“老子”的身份压“小子” 128
第七章 别再叫我“坏小子”：赏识教育，好男孩是夸出来的 131
赏识男孩，让他在掌声中成长 132
无论多忙都别拖延赞美的时间 134
为孩子的第一次成功干杯 138
明确告诉孩子他哪里做得好，他才会更加好 140
不以分数论成败，多角度赏识孩子 143
第八章 打骂，只会让我更加逆反：不打不骂教男孩，不做“狼爸”“虎妈” 147
棍棒底下难出“孝子”，打骂男孩只会让教育变得更糟糕 148
控制自己的情绪，掌控整个局面 151
孩子也有自尊心，要学会给孩子留面子 153
不要当众批评男孩 157
唠叨是沟通大忌，千万别让男孩“过唠死” 160
威胁恐吓会让孩子变得胆小怕事 162
第九章 别再满足我的无理要求：穷养，男孩成为山一样的“硬汉” 167
溺爱是害不是爱，穷养才能培养出有出息的男孩 168
挫折教育，有意识地让男孩吃点苦 171
强健体魄，舍得让男孩多锻炼身体 174
淡化物质欲望，别给男孩太多的物质享受 178
创造机会，让男孩体验挣钱的艰辛 181
告诉男孩，坐享其成是男子汉的耻辱 185
再富也要苦苦孩子 188
现在吃点苦，是为了将来少吃苦 191
第十章 青春期不是危险期：读懂青春期男孩叛逆内心世界 195
顶嘴、耍脾气，正确对待青春期男孩的叛逆 196
网络不是洪水猛兽，指导男孩健康上网 199
帮助男孩走出早恋的“迷宫” 202
“性教育”是青春期男孩的必修课 205
别让男孩掉人“追星”的漩涡 209
帮助男孩解决心理问题 212