- 作 者：陈昌贵，曾满超，文东茅著
- 出 版 社：广州：世界图书广东出版公司
- 出版年份：2014
- ISBN：9787510072802
- 标注页数：318 页
- PDF页数：334 页
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前 言 1
第一章 国际化：中国研究型大学发展的重要选择 1
一、对我国高等教育国际化概念的讨论 2
二、国际化在研究型大学发展中的特殊作用 7
三、通过国际化推动中国研究型大学的发展 15
第二章 我国26所研究型大学国际化的现状调查与分析 19
一、调查设计与方法 20
二、评估指标体系设计 25
三、调查结果与分析 30
四、存在的主要问题与原因分析 42
第三章 北京大学国际化个案研究 83
一、研究设计和样本描述 85
二、出国学习与境外资源利用状况 86
三、校内国际交流与校本资源利用状况 88
四、国际资源利用与学生国际化相关素质的发展 90
五、结论和建议 93
第四章 清华大学国际化个案研究 97
一、理念建构：建设“世界一流大学” 98
二、办学实践：“对国际开放” 99
三、清华大学国际化办学的特点和问题 109
第五章 上海交通大学国际化个案研究 115
一、上海交通大学国际化办学概况 116
二、上海交通大学的留学生教育 128
三、上海交通大学国际化办学的若干案例 137
四、上海交通大学学生国际化交流及影响调查问卷分析 152
五、上海交通大学教师国际化交流及影响调查问卷分析 163
第六章 中山大学国际化个案研究 173
一、中山大学国际化办学历史回顾 174
二、中山大学国际化办学现状分析 176
三、中山大学国际化发展的优势特色 192
四、中山大学国际化发展前景展望 194
第七章 美、英、澳高等教育国际化发展掠影 200
一、美国高等教育的国际化 201
二、英国高等教育的国际化 223
三、澳大利亚高等教育的国际化 234
四、美、英、澳高等教育国际化的比较与启示 244
第八章 中美研究型大学国际化比较分析 253
一、分析框架与样本 254
二、两国基本情况比较 258
三、结论与思考 264
第九章 加快我国研究型大学国际化发展的对策思考 270
一、价值理性与目的理性相结合 271
二、自觉适应与自主发展相结合 273
三、整体规划与分步实施相结合 275
四、重点建设与协调发展相结合 277
五、增加投入与资源开发相结合 280
六、规范性评价与发展性评价相结合 281
附录 走进国际化：大学发展的回顾与前瞻 283
参考文献 295
后记 317