阿德勒心理健康思想解析

引言 1

第一章 阿德勒生平 9

第一节 阿德勒的人生旅程 9

一 犹太人的后裔，阿德勒的诞生 9

二 人生的转折——改变一生的遭遇 10

三 阿德勒与父母、同伴 10

四 漫漫求学路，由差等生变优等生 11

五 遇见终身伴侣，开始婚姻生活 12

六 与弗洛伊德相识，结为挚友 13

七 意见不合，分道扬镳 14

八 另起炉灶，“个体心理学”的诞生 16

九 战争到来，灵魂震撼 18

十 思想广播，声望日隆 19

十一 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 20

第二节 阿德勒后记 21

第二章 心理健康经典名篇选译 26

第一节 经典名篇选译之一：《自卑感与优越感》 26

一 自卑情结 26

二 优越感目标 32

第二节 经典名篇选译之二：《生活的意义》 40

一 问题 41

二 合作：母亲与孩子 42

三 合作：在社会生活中 43

四 幸福和“快乐原则” 44

五 家庭关系 45

六 两性关系 46

七 失败者 46

八 遗传、环境和教育 47

第三章 心理健康经典名著解读 50

第一节 名著解读之一：《理解人性》 50

一 名著简介及评价 50

二 名著导读 53

第二节 名著解读之二：《生活的科学》 60

一 名著简介及评价 60

二 名著导读 60

第三节 名著解读之三：《人类面临的挑战》 63

一 名著简介及评价 63

二 名著导读 64

第四节 名著解读之四：《自卑与超越》 69

一 名著简介及评价 69

二 名著导读 69

第四章 心理健康思想评述 76

第一节 阿德勒个体心理学理论 76

一 人性观与基本观点 76

二 自卑感与补偿 77

三 追求优越 79

四 创造性自我 80

五 生活风格 80

六 社会兴趣 83

第二节 阿德勒个体心理学在咨询中的运用——阿德勒疗法 86

一 咨询原理 86

二 咨询假设 87

三 咨询特点 87

四 咨询目标 87

五 咨询过程 88

第三节 阿德勒个体心理学在教育中的运用 93

一 家庭教育 94

二 学校教育 98

第五章 心理咨询案例分析 104

第一节 案例一：对露丝的分析 104

一 基本情况介绍 104

二 咨询过程及分析 106

三 案例总结 128

第二节 案例二：一个女人生活故事的观照与审视 128

一 基本情况介绍 128

二 咨询过程及分析 129

三 案例总结 153

第三节 案例三：不想成为怪物的女孩 154

一 基本情况介绍 154

二 咨询过程及分析 155

三 案例总结 161

第四节 案例四：不敢与异性接触的女孩 162

一 基本情况介绍 162

二 咨询过程及分析 162

三 案例总结 174

第六章 新精神分析流派简介 175

第一节 新精神分析的先驱 175

一 新精神分析的内涵 175

二 新精神分析产生的背景 176

三 新精神分析的主要内容及特点 177

四 新精神分析与古典精神分析的共同点 188

五 新精神分析与精神分析的不同点 189

六 对新精神分析学派的评价 191

第二节 对阿德勒理论的评价 191

一 阿德勒的个体心理学与弗洛伊德理论的主要区别 191

二 对阿德勒理论思想的评价 192

结语 195

参考文献 199

后记 206