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犯罪行为与心理
  • 作 者:(美)伊莱恩·卡塞尔(Elaine Cassel),(美)道格拉斯·A.伯恩斯坦(Douglas A.Bernstein)著
  • 出 版 社:北京:中国政法大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787562063759
  • 标注页数:407 页
  • PDF页数:424 页
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第一章 何为犯罪? 1

一、犯罪——作为一个法律概念 2

二、犯罪的社会学意义 4

三、犯罪的政治性 6

四、犯罪的道德性 8

五、犯罪的分类 9

六、犯罪的统计资料 9

七、研究犯罪行为的方法 11

八、罪犯和犯罪行为 12

九、总结 13

第二章 刑事审判制度 15

一、刑事审判制度概述 15

二、对待特殊被告人 19

三、执法人员 26

四、检察官 28

五、辩护律师 30

六、陪审团 31

七、法官 37

八、总结 38

第三章 青少年司法制度 40

一、青少年司法程序 42

二、青少年罪犯的法律心理状态 45

三、青少年司法的应用:罗纳德案件 47

四、青少年司法的未来 49

五、结论 54

六、总结 54

第四章 犯罪的生物根源 56

一、体貌与犯罪 56

二、进化与犯罪 57

三、基因与犯罪 58

四、犯罪与大脑 62

五、激素与犯罪 67

六、酒精、毒品与犯罪 69

七、总结 73

第五章 犯罪的心理根源 76

一、人格(personality)与犯罪 76

二、特质与犯罪 77

三、精神动力学与犯罪 79

四、学习与犯罪 83

五、认知与犯罪 86

六、人格障碍与犯罪 89

七、总结 92

第六章 犯罪的社会与环境基础 95

一、人类攻击与暴力的社会根源 96

二、社会认知(Social cognition)、社会行为与犯罪 102

三、犯罪的环境根源 108

四、犯罪生态学 114

五、总结 122

第七章 童年早期到青春期的犯罪行为发展 124

一、犯罪途径 126

二、犯罪行为发展的生理因素 126

三、发展障碍与犯罪 132

四、犯罪行为的学习 136

五、家庭对犯罪行为的影响 138

六、综合观点 144

七、总结 145

第八章 从青春期到成年期的犯罪行为发展 147

一、青春期:挑战和冒险 147

二、选择犯罪:道德发展与社会差异 149

三、犯罪行为发展的性别差异 150

四、品行障碍与犯罪行为发展 151

五、物质滥用与犯罪行为发展 152

六、帮派、枪支与犯罪行为发展 155

七、家庭影响的减少与犯罪 160

八、学业失败与犯罪行为发展 161

九、成人犯罪的发展途径 162

十、总结 164

第九章 精神障碍与犯罪 166

一、什么是精神障碍? 167

二、特定的精神障碍和犯罪 168

三、为精神疾病被告人辩护的诊断基础 173

四、精神疾病患者犯罪行为的影响因素 177

五、精神卫生法庭 180

六、总结 181

第十章 暴力犯罪 183

一、抢劫罪(Robbery) 183

二、谋杀罪(Murder)和非过失杀人罪 186

三、故意伤害(Aggravated assault)和家庭暴力 194

四、仇恨性犯罪(Hate crimes) 199

五、性犯罪 203

六、总结 210

第十一章 经济和财产犯罪 212

一、纵火罪(arson) 212

二、入室盗窃、盗窃和机动车盗窃 215

三、诈骗罪 219

四、职业犯罪 221

五、集团犯罪 229

六、总结 232

第十二章 犯罪的被害人 234

一、被害人的概念 234

二、被害人的法律地位 236

三、被害人在刑事司法体系中的角色 241

四、被害人学 242

五、犯罪对社会的影响 250

六、总结 250

第十三章 罪之罚与罚之罪 253

一、刑罚的目的 254

二、量刑过程与选择 254

三、监禁 259

四、死刑 269

五、无形的处罚 272

六、总结 274

第十四章 犯罪研究的未来 276

一、犯罪行为的风险因素回顾 276

二、犯罪预防 279

三、犯罪预防的阻力 284

四、展望 287

五、总结 288

术语表 290

参考文献 296

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