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- 作 者：许姗著
- 出 版 社：北京：中国书籍出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787506836555
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第一章 绪论 1
第一节 钢琴教学研究的目的及意义 1
第二节 钢琴教学的主要任务 4
第三节 钢琴教师的素质和能力要求 8
第二章 钢琴教学计划和机制的探索创新 15
第一节 钢琴教学计划的研究制订 15
第二节 钢琴教学机制的发展创新 22
第三章 重要钢琴演奏技术的教学研究 35
第一节 织体技术的学习和指导 35
第二节 歌唱性技术的教学研究 44
第三节 踏板技术的探索和实践 50
第四章 弹奏方法多样化与多声部思维 54
第一节 钢琴弹奏方法的多样化 54
第二节 多声部音乐思维的研究 59
第五章 钢琴教学理论的研究方法及建构 76
第一节 钢琴教学研究的方法与实施 76
第二节 与其他学科理论的交叉融合 87
第三节 钢琴教学的理论架构与原则 91
第六章 钢琴演奏的实践指导 94
第一节 演奏心理与情感表现力研究 94
第二节 钢琴演奏之前的准备与指导 111
第七章 钢琴作品的教学指导 116
第一节 音乐作品艺术处理的方法 116
第二节 培养独自处理作品的能力 136
参考文献 141
后记 143
索引 144