- 作 者：郑宽明编著
- 出 版 社：成都：西南交通大学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787564326746
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第一篇 现代教育技术教育 1
1 教师教育专业教育技术能力培养基本问题分析 1
2 大学生媒介素养及培养策略研究 7
3 多元智力理论对教育技术发展的影响 13
4 中小学课堂教学中电子白板应用情况的调查与分析 19
5 教育技术学专业影视制作类课程教学的研究 28
6 教育技术学专业学生实践能力培养 36
7 边缘地城市中小学多媒体教学实施情况的调研 43
8 教育技术学专业实践教学问题研究 48
9 大学生媒介素养的培养 55
10 教师教育专业教育技术能力培养 60
11 大学生自主学习能力的培养 69
12 大学生混合式学习能力培养 76
13 多媒体教学问题研究 83
14 中小学教师教育技术应用能力培训方法研究 89
15 影响多媒体辅助教学效果的因素分析 104
第二篇 现代教育技术实践 111
1 中小学课程教学多媒体教学课件设计与开发 111
2 基于知识管理的网络课程的设计与开发 118
3 关于多媒体课件中交互模块设计 128
4 教育博客的构建与应用研究 135
5 基于情境认知理论的网络学习资源的设计研究 141
6 自主学习型多媒体课件交互设计的策略研究 147
7 基于Flash的数字化教学资源的设计 154
8 影视编辑理论在电视教学片中的应用研究 160
9 电视教学片中镜头组接的禁与忌 167
10 多媒体课件的图像素材设计与制作 174
11 现代远程教育中情感缺失现象的分析与对策研究 182
12 远程教育教学资源建设问题研究 188
13 远程教育中教师角色的定位 196
14 高校学生学习共同体构建策略的研究 203
15 移动学习的发展现状及教育应用 208
16 网络教育中的教师角色及其发展研究 216
参考文献 222