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读懂孩子的天性
  • 作 者:(德)赫伯特·伦兹·波尔斯特著;陈华实,包琳琳,翟欣译
  • 出 版 社:北京:求真出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787802582200
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第一章 天生的偏食 1

为什么孩子不喜欢吃绿色蔬菜 2

孩子如何转变为一位“理智的”食客 9

帮孩子养成健康的饮食习惯 13

认识与展望:未成熟也是一种生存优势 22

第二章 哺乳并非世上最自然的事 28

哺乳之争:怎样喂、间隔多久喂、喂多久 35

断奶的冲突 51

认识与展望:父母与孩子之间的冲突是大自然计划的失误吗 60

第三章 辅食面面观 74

认识与展望:孩子为什么不好好吃饭 87

第四章 安眠处方 91

让孩子更好地入睡 92

营造“安全”睡眠环境的六大建议 98

一觉睡到天亮 112

如何应对孩子晚上经常醒来 115

认识与展望:为什么需要睡觉 119

第五章 孩子是否要和父母一起睡 123

孩子和父母一起睡觉的利与弊 128

认识与展望:培养孩子独立性的困惑 136

第六章 哭喊也是成长的一部分 150

三个月“剧痛”之谜 159

持续性的哭闹 165

应对哭闹的有效策略 166

认识与展望:眼泪会说谎吗 171

第七章 孩子的“反抗期” 176

应对孩子“反抗期”的良策 185

认识与展望:孩子的需求是幼儿教育的指引吗 192

第八章 孩子如何保持清洁 203

认识与展望:可以早点摆脱尿布吗 211

第九章 插曲:了解进化论 214

从进化论的角度解读当代生活 214

探究起源 218

进化的“观点” 231

对于人类来说什么是“合理的” 237

人类与进化 243

第十章 亲子关系的新画面 247

亲子关系大讨论 256

亲子关系的失败 276

建立稳固的亲子关系 280

认识与展望:婴儿肥之谜 287

第十一章 孩子为什么会怕生 298

认识与展望:把孩子送到托儿所是对天性的违背吗 302

第十二章 与孩子的近距离亲密接触 310

追寻遗失的幸福 324

认识与展望:可以溺爱孩子吗 328

第十三章 儿童性格的养成 338

认识与展望:儿童小团体是天然的庇护所吗 359

第十四章 良好的教育只有爱是不够的 368

人类的教育能力 372

小心对待爱 378

认识与展望:进化的父母形象 385

第十五章 孩子的自我发展 396

从进化的角度看学习 400

父母的作用 402

早期教育 407

认识与展望:不同的倾向是先天的,还是后天的 413

第十六章 孩子公正和道德意识的形成 425

关于说谎 431

呼吁公平 434

认识与展望:道德违背了进化论吗 437

第十七章 借鉴世界各地的养育方法 446

不同文化背景下养育方法的比较结果 455

认识与展望:为什么人类有谜一般的童年 460

第十八章 自然教育的新理念 467

附录 479

致谢 479

注解 480

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