大学学术权力现状研究

绪论 1

第一章 学术权力释义 15

第一节 权力的含义 15

一、“权力”的古意 16

二、“权力”释义的四种基本观点 17

三、本研究对“权力”概念的界定 25

第二节 学术权力的内涵 26

一、学术权力的几种界说 27

二、本研究对“学术权力”的理解 30

第三节 大学学术权力的合法性基础：学术权利 33

一、“权利”的内涵及与权力的关系 34

二、学术权利：学术权力的“来源”与“归宿” 43

三、大学权力（利）——何种权力（利）与谁之权力（利）？ 47

第二章 中国大学学术权力现状调查 59

第一节 调查背景 60

第二节 基本情况、研究假设、假设检验 61

一、基本情况 61

二、研究假设 63

三、假设检验 63

第三节 结论及分析 67

一、调查结论 67

二、结论分析 74

三、其他支持材料 77

四、学术行政化的狂欢与学术伦理的沉沦 82

第三章 大学学术权力行政化的原因分析及其影响途径 85

第一节 现行高等教育体制是大学行政权力泛化的最主要原因 85

第二节 大学行政化：现行高等教育体制影响高校的主要途径 96

一、单位级别的行政化 97

二、干部任免的行政化 99

三、组织架构的行政化 105

四、日常管理的行政化 113

第四章 大学内部权力运行的改革设想 130

第一节 国外大学的基本运行模式 132

一、行会制 133

二、科层制 136

三、混合制：行会制与科层制的结合 138

四、实例分析 141

第二节 高校领导体制向董事会制变革 143

一、政府在董事会中的作用 145

二、董事会成员的来源与规模 147

三、董事会的运作 150

第三节 高校职能部门按科层制运行 153

一、理论基础 153

二、高校职能部门的科层制管理 156

第四节 高校学术单位类行会制管理 158

一、学术组织的特殊性不适合严格的科层制管理 159

二、目前学术管理中的“科学”化倾向 161

三、学术单位按照类行会制管理 166

结语 173

参考文献 182

后记 198