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中学语文教学法
  • 作 者:马登姣编
  • 出 版 社:河南师范大学函授部
  • 出版年份:1979
  • ISBN:
  • 标注页数:315 页
  • PDF页数:321 页
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绪论 1

一、中学语文教学法的性质 1

二、中学语文教学法的内容 2

三、中学语文教学法的任务 2

四、怎样学好中学语文教学法 4

第一章 中学语文科的性质、目的和任务 8

第一节 中学语文科的性质 8

第二节 中学语文科的目的和任务 13

第三章 中学语文教学的一般原则和方法 24

要处理好读写训练和思想政治教育的关系 24

把语文基础知识教学和语文基本技能训练结合起来 27

把讲读教学和写作教学结合起来 31

要精讲多练 35

采用“启发式”教学方法 40

第三章 讲读教学 44

第一节 教学过程 44

第二节 基本方式方法 70

讲 70

读 77

叙述 89

编写提纲 93

解释词语 100

提问 107

讨论 109

练习 111

其它 113

第四章 各类课文的教学 116

第一节 记叙文、议论文、说明文教学 116

记叙文教学 116

议论文教学 134

说明文教学 148

第二节 诗歌、小说、散文、戏剧教学 152

诗歌教学 152

小说教学 172

散文教学 184

戏剧教学 196

第三节 文言文教学 202

第四节 语文知识短文教学 214

第五章 作文教学 224

第一节 作文教学的意义、要求和计划 224

第二节 作文训练的方式 228

第三节 作文指导 243

第四节 作文的批改与讲评 254

第六章 课外阅读和其他课外语文活动 265

第一节 课外阅读 265

第二节 其他课外语文活动 272

第七章 备课和编写教案 281

第一节 备课 281

第二节 编写教案 288

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