- 作 者：马登姣编
- 出 版 社：河南师范大学函授部
- 出版年份：1979
- ISBN：
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绪论 1
一、中学语文教学法的性质 1
二、中学语文教学法的内容 2
三、中学语文教学法的任务 2
四、怎样学好中学语文教学法 4
第一章 中学语文科的性质、目的和任务 8
第一节 中学语文科的性质 8
第二节 中学语文科的目的和任务 13
第三章 中学语文教学的一般原则和方法 24
要处理好读写训练和思想政治教育的关系 24
把语文基础知识教学和语文基本技能训练结合起来 27
把讲读教学和写作教学结合起来 31
要精讲多练 35
采用“启发式”教学方法 40
第三章 讲读教学 44
第一节 教学过程 44
第二节 基本方式方法 70
讲 70
读 77
叙述 89
编写提纲 93
解释词语 100
提问 107
讨论 109
练习 111
其它 113
第四章 各类课文的教学 116
第一节 记叙文、议论文、说明文教学 116
记叙文教学 116
议论文教学 134
说明文教学 148
第二节 诗歌、小说、散文、戏剧教学 152
诗歌教学 152
小说教学 172
散文教学 184
戏剧教学 196
第三节 文言文教学 202
第四节 语文知识短文教学 214
第五章 作文教学 224
第一节 作文教学的意义、要求和计划 224
第二节 作文训练的方式 228
第三节 作文指导 243
第四节 作文的批改与讲评 254
第六章 课外阅读和其他课外语文活动 265
第一节 课外阅读 265
第二节 其他课外语文活动 272
第七章 备课和编写教案 281
第一节 备课 281
第二节 编写教案 288