回到原点时代冲突中的教育理念

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前言　 1

第一辑　教育：必要的乌托邦重新确立教育的终极目标　钱理群、王丽　 3

教育：必要的乌托邦肖雪慧　 13

教育自由与儿童发展金生鈜　 33

自由从摇篮开始杨支柱　 48

教育如何走向哲学刘铁芳　 61

保卫童年张文质、林少敏　 73

第二辑　教育的灵魂在哪里时代冲突中的教育理念陈家琪　 105

传统与变革劳凯声　 116

教育的灵魂在哪里　李政涛　 125

文学教育的悲哀　薛毅　 131

我国人文教育的现状及出路　张汝伦　 147

基础教育、人文价值与学术创新黄克剑　 158

第三辑　教育的对象是人教育的对象是人　陈思和　 171

教育的艺术原理　邓晓芒　 180

教育的真义：价值引导与自主建构肖川　 196

教育的返本归真——德育之根基鲁洁 204

教学技术化及其批判　徐继存　 219

让课堂焕发出生命活力　叶澜　 230

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