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行为规范养成教育  第27册
  • 作 者:詹万生主编
  • 出 版 社:北京:中国民主法制出版社
  • 出版年份:1998
  • ISBN:7800782743
  • 标注页数:125 页
  • PDF页数:134 页
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行为规范养成教育经验 1

行为规范与学生素质 1

行为规范与学生个体行为的调控 5

行为规范教育的作用与特点 10

行为规范教育要解决的矛盾 13

行为规范教育与养成教育 18

小学生行为规范养成教育的模式 21

行为规范养成三、四、五、六训练体系 26

中小学生日常行为规范的训练和指导 30

中学生日常行为规范教育方法 35

小学生行为规范训练的六条原则 39

小学生日常文明行为的需要转化六法 44

低年级学生行为习惯训练两途 47

《中学生日常行为规范》的贯彻措施 50

中小学生守则及有关规定 56

小学生守则 56

小学生日常行为规范(试行草案) 56

附:关于《小学生日常行为规范》(试行草案)的几点说明 58

中学生守则 60

中学生日常行为规范 61

附:关于制订《中学生日常行为规范》(试行稿)的几点说明 64

附:基教司有关负责人就修订《中学生日常行为规范》(试行稿)回答记者提问 65

北京某附中学生一日生活规则 67

北京某附中学生行为规范条例 70

北京市中小学生礼仪常规 76

《北京市中小学生礼仪常规》内容说明 77

北京市教育局关于中小学、师范学校学生仪表的规定 82

北京市教育局要求各类学校试行的《学校礼貌与礼貌语言》摘录 83

中等师范学校学生行为规范(试行) 84

某中学学生日常行为规范系列训练 88

行为规范养成教育实例 88

泰州职二中日常行为规范教育纲要 92

北京一七六中学关于进一步贯彻落实《北京中小学生礼仪常规》的决定 99

江西省关于进一步贯彻落实中小学生日常行为规范的若干规定 102

福建某附中关于加强学生常规教育管理的若干规定 106

呼市某中学生文明行为训练的实施方案(试行) 109

天津市河北区某小学贯彻《小学生日常行为规范》的措施 114

吉化某小守则、规范贯彻落实制度 121

吉化某落实《守则》《规范》教育制度 122

河北省某职教中心加强学生日常管理的有关规定 123

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