点此搜书

农村中小学校本课程的开发与管理  全国教育科学“十五”规划课题研究成果
  • 作 者:韩金洲编著
  • 出 版 社:济南:山东友谊出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7807370971
  • 标注页数:179 页
  • PDF页数:196 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

8

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源196 ≥179页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

概说 1

第一编 异彩纷呈的校本课程 9

第二编 校本课程的开发 30

第一节 校本课程开发的主体 30

第二节 校本课程资源的开发 33

第三节 校本课程开发的方式方法 75

第四节 校本课程开发的程序 96

第三编 校本课程的区域推进 119

第一节 教师培训 119

第二节 组织制度保障 123

第三节 以点带面,整体推进 130

第四节 校本课程的评价 135

第四编 校本课程开发的成果 152

第一节 校本课程推进了学校文化建设 152

第二节 校本课程张扬了学生个性 161

第三节 校本课程提升了教师素质 170

第四节 校本课程产生的社会、经济效益一 174

后记 178

购买PDF格式(8分)
返回顶部