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哈尔滨市桥南小学新课改实践探索  第2册
  • 作 者:韩淑梅主编
  • 出 版 社:哈尔滨:黑龙江教育出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7531646048
  • 标注页数:217 页
  • PDF页数:226 页
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前言 1

语文教学实践篇 5

教学自述(于丹华) 5

在阅读中感动 在感动中品味 6

教学自述(郭丽英) 13

在自主、合作、探究的学习方式中快乐识字 14

教学自述(张阳舒晴) 21

由问题引发思考 促进学生自主学习 22

教学自述(苏吉娜) 27

注重情感体验 让课堂走入社会 28

教学自述(孔晓冬) 35

让教育在体会与感悟中生成 36

教学自述(曲音波) 43

读唱结合 感受诗歌意境美 44

教学自述(牟丹) 49

让学生在生活的课堂中学会学习 50

教学自述(邢华) 57

自主的乐园 快乐的天地 58

教学自述(代继红) 65

创设情境 读中感悟 66

教学自述(张小艳) 71

感受 想象 体验 72

数学教学实践篇 81

教学自述(孙宇) 81

活动中领悟 实践中成长 82

教学自述(刘佳) 87

猜想 探究 实践 88

教学自述(朱维莉) 95

贴近生活 激情入趣 自主探究 拓展练习 96

教学自述(刘楠) 101

应用体验 探索交流 102

教学自述(冯妍) 107

在合作交流中探索实践数学 108

教学自述(张玉) 113

情境教学在数学课堂中的应用 114

教学自述(林晓丹) 119

玩中学 学中用 数学知识生活化 120

教学自述(王琮) 127

动手实践 体验生成 128

综合学科教学实践篇 135

教学自述(托鸿雁) 135

英语教学 快乐游戏 136

教学自述(李金明) 143

活动中体验学习英语的乐趣 144

教学自述(徐妍) 149

在活动中学 在学习中交际 在交际中创造 150

教学自述(解轶) 155

在游戏中体验学习的快乐 156

教学自述(张翼) 161

综合 体验 探究 162

教学自述(金晶) 167

创设情境 促进教学 168

教学自述(刘凯) 173

寻找与发现 探索与创作 174

教学自述(李晓燕) 179

观察 联想 表现 180

教学自述(王晓慧) 185

情趣教学 快乐学习 186

教学自述(郑永亮) 191

教育无痕 192

教学自述(张博川) 195

在娱乐中求锻炼 196

教学自述(董惠博) 199

实践 交流 创新 生成 200

教学自述(刘伟) 205

贴近生活 拓展空间 206

教学自述(刘兆萍) 211

自主合作 自主发展 212

后记 217

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