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新编高中语文总复习
  • 作 者:北京市教育局教学研究部编
  • 出 版 社:北京:北京教育出版社
  • 出版年份:1996
  • ISBN:7530308203
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第一部分 语文基础知识及运用 1

一、汉语拼音 1

二、汉字 3

(一)汉字的造字法 3

(二)汉字的字形 4

(三)汉字的字音 5

(四)汉字的字义 7

练习一 7

三、词汇 10

(一)词的构成 10

(二)词与概念的关系 11

(三)词语的解释 16

(四)词语的搭配 16

(五)遣词与辨义 17

练习二 19

四、语法 22

(一)词类 22

(二)短语 23

(三)句子成分 24

(四)复句 26

(五)特殊句式 27

(六)句群 29

(七)常见语法错误 30

练习三 33

五、修辞 36

(一)句式的变换 36

(二)修辞格简表 38

练习四 40

六、标点符号 41

(一)逗号(,) 41

(二)顿号(、) 42

(三)句号(。) 42

(四)分号(;) 43

(五)其他标点 43

练习五 44

七、文学常识 44

练习六 45

第二部分 现代文阅读 51

一、记叙文阅读 51

(一)记叙的要素和人称 51

(二)记叙文的结构特点 53

(三)记叙文的语言特点 57

(四)记叙文的思想内容 61

二、说明文阅读 65

(一)准确把握说明的对象 65

(二)了解说明文的语言特点 71

练习七 72

三、议论文阅读 85

(一)议论文的特点 85

(二)议论文的类别 87

(三)议论文的分析方法 88

练习八 95

第三部分文言文阅读 108

一、实词 108

(一)古今异义 108

(二)古字通假 110

(三)一词多义 110

(四)词类活用 112

练习九 115

二、虚词 121

(一)虚实兼类 121

(二)一词多类 122

(三)一词多义 122

三、文言句式 123

(一)判断句 123

(二)被动句 124

(三)省略句 125

(四)倒装句 126

练习十 128

四、文言文阅读 133

(一)标点 133

(二)翻译 134

(三)整体阅读测试 134

练习十一 137

第四部分 文学作品鉴赏 146

一、诗歌鉴赏 146

(一)抒情诗的主要特征,鉴赏指要 146

(二)叙事诗的主要特征,鉴赏指要 147

(三)高考试题例析 148

二、散文鉴赏 148

(一)写景抒情散文的主要特征,鉴赏指要 148

(二)记事写人散文的主要特征,鉴赏指要 149

(三)高考试题例析 150

三、小说鉴赏 151

(一)主要特征,鉴赏指要 151

(二)高考试题例析 153

四、简谈剧本鉴赏 153

练习十二 153

第五部分 写作 163

一、写作过程与技巧 163

(一)如何迈好写作过程的第一步——审题 163

(二)如何进入写作过程的第二步——立意 171

(三)如何进行写作过程的第三步——选材 175

(四)如何完成写作过程的第四步——结构 178

(五)如何体现写作过程的前四步——语言 184

二、复习时应注意的几个问题 189

(一)写议论文要重视论证过程 189

(二)克服思维肤浅,增强议论文的说服力 191

(三)选择合适的角度,使立意深刻而丰富 192

(四)写好读后感,明确“感”是文章的主体 194

(五)加强“整体意识”,进行全面复习训练 195

三、例题与指导 195

(一)历年高考试题的题型、文体和考核要点 195

(二)例题与指导 198

附录一标点符号用法 213

附录二 普通话异读词审音表 219

附录三 练习题参考答案 240

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