- 作 者：何隆德著
- 出 版 社：长沙：湖南人民出版社
- 出版年份：2006
- ISBN：7543846047
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绪论 1
一 时代呼唤干部学 1
二 干部学产生的理论背景 5
三 干部学的研究对象和任务 17
四 干部学的研究方法 19
第一章 干部的界定和分类 23
一 干部制度的由来 23
二 我国对干部的界定 27
三 关于干部的分类 31
第二章 干部的社会角色和功能 40
一 干部的社会角色 40
二 干部的社会功能 54
三 影响干部功能发挥的主要因素 58
第三章 干部的结构和流动 63
一 结构理论概说 63
二 干部结构的优化 67
三 干部流动及其效应 81
四 干部流动的机制选择 87
五 完善干部交流制度 91
第四章 干部的成长环境和机制 100
一 干部与环境的互动 100
二 干部成长的环境系统 104
三 干部成长环境的优化 116
四 干部的成长机制 140
一 干部素质的构成 155
第五章 干部的素质和修养 155
二 时代发展与干部素质时代观 163
三 干部修养的基本内涵 178
四 干部修养的途径和方法 181
第六章 干部的选拔和任用 185
一 选拔任用干部的基本依据 185
二 选拔任用干部的主要原则 205
三 选拔任用干部的形式和机制 210
四 反对用人上的不正之风 232
第七章 干部的教育和培养 234
一 干部教育功能分析 234
二 干部教育的基本任务及其发展趋势 238
三 强化干部教育的主要途径 252
四 在实践中加强对干部的培养 254
第八章 干部的评价和考核 257
一 构建干部评价考核机制 257
二 干部考核的基本方法 266
三 干部考核的主要原则 268
四 建立干部分类评价考核体系 270
五 干部评价考核工作的误区 272
第九章 干部的监督与激励 275
一 干部监督的功能与形式 275
二 干部监督的模式选择 282
三 完善干部监督机制 287
四 干部激励的主要方式 296