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MPA培养流程与课程研究 中山大学公共管理硕士 MPA 教学与管理研究论文
  • 作 者:肖滨,蔡立辉主编
  • 出 版 社:广州:中山大学出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7306027867
  • 标注页数:244 页
  • PDF页数:253 页
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从建设创新型国家看我国的MPA教育 夏书章 1

打造有专业化特色的MPA教育品牌 王乐夫 17

如何指导MPA学生完成学位论文:环节与内容 郭小聪 26

关于加强MPA教学资源建设的思考 赵过渡 42

抓好MPA教育的培养环节,提升MPA教育质量 蔡立辉 49

积极探索,打造中山大学MPA教育品牌 谢霞飞 67

新、深、实:学位论文写作的基本要求——兼析MPA学位论文中的一些常见毛病 吴志雄 75

MPA公共管理学课程教学的几点探索 陈瑞莲 88

课堂讨论、专题征询、案例教学——公共管理学三种教学方法及其意义 何艳玲 93

MPA定量分析方法课程教学的几点探讨 李若建 101

MPA定量分析方法课程教学心得 丘海雄 109

公共政策教学:现状与挑战 岳经纶 119

了解政府,强化责任——在课程教学中塑造MPA研究生的政府观与伦理观 任剑涛 128

公共经济学教学总结 马骏 142

把握学科特点 立足能力提升——公共人力资源管理课程的教学体会 陈天祥 151

把脉公共权力 维护公民权利——为MPA学生讲授政治学 肖滨 161

试论培养MPA的现代政治学理论素养 张紧跟 174

MPA教育中的政治学——目标、问题与对策性思考 郭忠华 186

对讲授当代中国政府课程的一点体会 王付昌 196

城市公共管理课程:科学选择案例的体会 袁政 204

MPA课堂教学中的案例运用 李伟民 219

如何分析政府公共关系的案例 廖为建 228

运用建构主义理论 提高课程教学质量——信息技术及其应用课程教学改革的若干做法与设想 吴柏林 236

后记 244

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