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- 作 者：南京师范学院教育系学前教育专业编
- 出 版 社：南京：江苏人民出版社
- 出版年份：1959
- ISBN：7100·815
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第一章 为什么要学习教学法 1
第二章 语言与常识教学法 3
第一节 语言与常识教学的任务和内容 3
第二节 教语言和常识的方法 5
第三节 观察 7
第四节 参观 9
第五节 谈话 11
第六节 讲故事、念儿歌、猜谜语 16
第七节 语言表演活动 21
第三章 音乐教学法 24
第一节 音乐教学的任务和内容 24
第二节 唱歌 25
第三节 音乐游戏和舞蹈 27
第四节 听音乐 30
第五节 怎样上音乐课 32
第六节 日常生活中的音乐活动 37
第四章 体育活动教学法 39
第一节 体育活动的任务和内容 39
第二节 基本动作的练习 40
第三节 体操、早操、变换队形 43
第四节 运动性游戏 48
第五节 怎样上体育课 50
第五章 美工教学法 57
第一节 美工教学的任务和内容 57
第二节 教美工课的方法 59
第三节 怎样上美工课 60
第四节 教具、玩具制法介绍 63
第六章 计算教学法 76
第一节 计算教学的任务和内容 76
第二节 识数 77
第三节 计算 81
第四节 怎样是计算课 86