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信息技术基础教师用书
  • 作 者:陶增乐主编
  • 出 版 社:杭州:浙江教育出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7533852109
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第一部分 《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术部分)与教科书简介 1

一、《普通高中技术课程标准(实验)》(信息技术部分)的基本精神和要求 1

二、高中信息技术课程教科书(浙教版)简介 4

第二部分 教科书使用建议 9

第一章 信息和信息技术 9

一、本章内容框架结构 9

五、各节教学要求和教学设计建议 10

四、课时分配建议 10

三、教学目标 10

二、教科书分析 10

六、知识、技能拓展 18

七、评价建议 29

八、参考书目及相关网站 29

九、练习题分析 30

第二章 信息的来源与获取 31

一、本章内容框架结构 31

三、教学目标 32

四、课时分配建议 32

二、教科书分析 32

五、各节教学要求和教学设计建议 33

六、知识、技能拓展 45

七、评价建议 49

八、参考书目及相关网站 49

九、练习题分析 49

第三章 信息的加工 50

一、本章内容框架结构 50

四、课时分配建议 51

五、各节教学要求和教学设计建议 51

三、教学目标 51

二、教科书分析 51

六、知识、技能拓展 67

七、评价建议 88

八、参考书目及相关网站 89

九、练习题分析 90

第四章 信息的管理 92

一、本章内容框架结构 92

五、各节教学要求和教学设计建议 93

四、课时分配建议 93

二、教科书分析 93

三、教学目标 93

六、知识、技能拓展 98

七、评价建议 107

八、参考书目及相关网站 107

九、练习题分析 107

第五章 信息的表达与交流 108

一、本章内容框架结构 108

四、课时分配建议 109

五、各节教学要求和教学设计建议 109

三、教学目标 109

二、教科书分析 109

六、知识、技能拓展 124

七、评价建议 129

八、参考书目及相关网站 130

九、练习题分析 130

第六章 网页的设计与制作 131

一、本章内容框架结构 131

五、各节教学要求和教学设计建议 132

四、课时分配建议 132

三、教学目标 132

二、教科书分析 132

六、知识、技能拓展 141

七、评价建议 156

八、参考书目及相关网站 156

九、练习题分析 156

第七章 信息技术与社会 157

一、本章内容框架结构 157

四、课时分配建议 158

五、各节教学要求和教学设计建议 158

三、教学目标 158

二、教科书分析 158

六、知识、技能拓展 165

七、评价建议 168

八、参考书目及相关网站 168

九、练习题分析 168

第三部分 “综合探究”案例 169

基于网络资源的研究性学习——探索宇宙之谜 169

附录:《信息技术实践探索活动评价系统》使用说明 180

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