- 作 者：蔡荣生，解廷民编著
- 出 版 社：北京：法律出版社
- 出版年份：2007
- ISBN：7503670886
- 标注页数：261 页
- PDF页数：274 页
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本书导读 1
第1章 法律专业学生求职怎样进行规划 3
1．规划好你的职业生涯 3
1.1 何为职业生涯？ 3
1.2 何为职业生涯规划？ 4
1.3 职业生涯规划的任务 4
1.4 职业生涯规划的五个阶段 5
1.5 职业生涯规划的主要方法 8
1.6 何为职业生涯成功？ 8
1.7 科学进行职业生涯设计须注意的几个问题 8
2．法律学生职业生涯规划实例 10
实例 10
实例二 15
3．法律专业学生求职规划的特殊要求 19
3.1 新世纪对法律专业学生的特殊要求 19
3.2 社会主义市场经济体制对法律人才素质的新要求 22
3.3 分年级、分阶段的求职准备 24
3.4 法律专业学生知识准备基本要求 31
3.5 法律专业学生能力准备基本要求 34
3.6 法律专业学生思想道德素质要求 39
3.7 法律专业学生心理素质要求 44
第2章 法律职业规划方案——法官 53
1．法官的能力要求及自我培养途径 53
1.1 法官的能力要求 55
1.2 能力的自我培养途径及方法 58
1.3 案例 60
2．法官的知识要求及自我培养途径 63
2.1 法官的知识要求 63
2.2 知识的自我培养途径及方法 65
2.3 案例 66
3.1 法官的职业道德要求 68
3．法官的职业道德要求及自我培养途径 68
3.2 职业道德的自我培养途径及方法 73
3.3 案例 75
4．法官的个性修养及自我培养途径 77
4.1 法官的个性修养 77
4.2 个性修养的自我培养途径及方法 80
4.3 案例 81
第3章 法律职业规划方案——检察官 85
1．检察官的能力要求及自我培养途径 85
1.1 检察官的能力要求 89
1.2 能力自我培养途径与方法 93
1.3 案例 95
2．检察官的知识要求与自我培养途径 97
2.1 检察官的知识要求 97
2.2 汲取知识的主要途径 99
2.3 案例 101
3．检察官的职业道德要求与自我培养途径 105
3.1 检察官的职业道德要求 105
3.2 检察官职业道德养成的方法与途径 109
3.3 案例 110
4．检察官的个性修养与自我培养途径 113
4.1 检察官个性修养的构成因素 113
4.2 检察官个性修养的途径和方法 115
第4章 法律职业规划方案——律师 121
1．律师的能力要求与自我培养方法 121
1.1 律师的能力要求 121
1.2 律师能力的自我培养途径与方法 124
1.3 案例 127
2．律师的知识要求与自我培养途径 130
2.1 律师的知识要求 130
2.2 汲取知识的主要途径 133
2.3 案例 134
3．律师的职业道德修养与自我培养途径 137
3.1 律师的职业修养 137
3.2 职业修养的方法与途径 140
3.3 案例 141
4．律师的个人修养与自我养成途径 144
4.1 律师的个人修养 144
4.2 个人修养的方法与途径 147
4.3 案例 147
第5章 法律职业规划方案——公务员 153
1．公务员的能力要求与自我培养方法 153
1.1 公务员的能力要求 153
1.2 能力的自我培养途径与方法 156
1.3 案例 158
2．公务员的知识要求与自我培养途径 161
2.1 公务员的知识要求 161
2.2 汲取知识的主要途径 164
2.3 案例 166
3．公务员的职业道德修养要求与自我养成方法 169
3.1 公务员的职业道德修养要求 169
3.2 职业道德修养的方法与途径 171
3.3 案例 175
4．公务员的个性修养与自我培养途径 178
4.1 公务员的个性修养 178
4.2 个性修养的途径与方法 181
4.3 案例 182
第6章 法律职业规划方案——公司法律顾问 187
1．公司法律顾问的能力要求与自我培养方法 187
1.1 公司法律顾问的能力要求 188
1.2 能力的培养途径与方法 196
1.3 案例 199
2.1 公司法律顾问的知识要求 201
2．公司法律顾问的知识要求与自我培养方法 201
2.2 汲取知识的主要途径与方法 204
2.3 案例 206
3．公司法律顾问的职业道德修养要求及自我培养途径 209
3.1 公司法律顾问的职业道德修养要求 209
3.2 职业道德培养的方法与途径 212
3.3 案例 216
4．公司法律顾问的个性修养及自我培养途径 218
4.1 公司法律顾问的个性修养 218
4.2 个性修养培养的途径与方法 220
4.3 案例 222
第7章 法学考研之路 227
1．法学专业学生考研的能力要求 227
1.1 法学专业学生考研的目的 227
1.2 研究生的能力要求 228
2.1 通过深入一线，积极参与各课题的科学研究，从中获得各项科学研究能力的发展 230
2．法学专业学生科学研究能力的培养途径与方法 230
2.2 通过加强学习和参与课题会议的交流，取长补短，从而获得各项科学研究能力的发展 231
3．法学专业学生考研的知识要求 233
3.1 掌握专业知识的内容与途径 233
3.2 考研复习的内容与途径 234
4．法学专业学生考研的心理准备 237
4.1 考研成功的关键是保持良好的心态 237
4.2 考研者的十大积极心态 238
4.3 考研者的六大消极心态及克服方法 242
5．考研复习计划方案 244
5.1 确定报考学校和专业 244
5.2 了解报考的有关手续 245
5.3 考研复习的时间安排 256
5.4 案例 257
后记 260