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家族教育的历史传承  以闽北地区为例
  • 作 者:胥文玲著
  • 出 版 社:北京:社会科学文献出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787509769195
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绪论 1

第一章 闽北家族教育的历史发展 29

第一节 闽北家族教育的发展历程概述 29

第二节 闽北素有崇文重教的优良传统 44

第三节 母教在闽北家族教育中的作用 50

第二章 宗族塾学与闽北家族教育 61

第一节 闽北宗族塾学的构成要素 62

第二节 闽北宗族塾学的简要述略 67

第三节 闽北宗族塾学的奖掖措施 73

第三章 宗族文化和闽北家族教育 95

第一节 兴修祠堂与重根重节教育 95

第二节 续修谱牒与敬宗睦族教育 116

第三节 沿用昭穆与道德教化教育 123

第四章 家训文化与闽北家族教育 131

第一节 从家训形式看闽北家族教育 132

第二节 从家训内容看闽北家族教育 142

第三节 从家训特点看闽北家族教育 161

第五章 碑碣墓志与闽北家族教育 168

第一节 谱牒行状与闽北家族教育 168

第二节 墓志石碣与闽北家族教育 174

第三节 摩崖石刻与闽北家族教育 179

第六章 建筑文化与闽北家族教育 192

第一节 历史遗存和闽北家族教育 192

第二节 装饰文化和闽北家族教育 199

第三节 匾联文化与闽北家族教育 208

第七章 民俗文化和闽北家族教育 228

第一节 民间信仰与闽北家族教育 229

第二节 民间习俗与闽北家族教育 239

第三节 民间文学与闽北家族教育 253

第八章 闽北家族教育的特征、作用与影响 280

第一节 闽北家族教育的特征 280

第二节 闽北家族教育的作用 292

第三节 闽北家族教育的影响 299

第九章 研究的结论、反思与启示 312

第一节 研究的结论 312

第二节 研究的反思 316

第三节 研究的启示 317

主要参考文献 325

后记 338

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