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新时期中国教育发展研究  1983-2005
  • 作 者:胡瑞文,陈国良主编;上海市教育科学研究院智力开发研究所编
  • 出 版 社:上海:上海社会科学院出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7806819169
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第一篇 教育改革重大问题研究中国教育发展的宏观环境分析 3

社会主义新农村的教育发展问题研究 32

全面推进素质教育的义务教育均衡发展研究 53

教育和人力资源开发对就业的独特贡献及其对策思路 73

我国教育现代化的基本构想 95

教育市场的利用与规范 121

第二篇 教育发展战略与规划研究“十一五”期间及2020年教育发展目标研究 141

“十五”期间和2015年高等教育发展规模、结构与条件研究 179

关于我国教育发展与改革的若干问题 206

我国经济转型期的教育发展问题研究 231

新时期民办教育的发展思路与政策研究 276

第三篇 基础教育发展研究 276

2020年我国基础教育发展研究——2020年中国教育发展纲要研究专题五 297

西部地区农村义务教育发展的情景分析与对策研究 339

全国各地区义务教育发展状况分析 363

基本教育与国家发展 378

农村小学教育经费使用效率的个案研究 407

第四篇 高等教育发展研究全国高校设置与布局结构调整研究 439

世纪之交高校扩招政策分析 463

高等教育结构问题研究 479

21世纪初高等理工科教育发展环境研究 503

建立职业技术教育与普通高等教育之间的立交桥 525

第五篇 教育财政研究 525

2005—2020年国家财政性教育投入占GDP比例的研究 547

义务教育转移支付制度研究 572

高等教育投资来源多元化与体制改革研究 618

深化高校学生贷款制度改革的思路与国际比较研究 652

我国农村初等教育的成本和财政研究 674

附录 705

后记 734

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