- 作 者：《高中同步练习丛书》思想政治编写组编写
- 出 版 社：杭州：浙江教育出版社
- 出版年份：2003
- ISBN：7533837517
- 标注页数：112 页
- PDF页数：118 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源118 ≥112页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
前言 1
第一课 一切从实际出发 3
第一框 自然界的存在与发展是客观的 3
第二框 社会的存在与发展是客观的 5
第三框 意识是客观事物在人脑中的反映 7
第四框 意识能够正确地反映客观事物 9
第五框 意识能够反作用于客观事物 11
第六框 主观必须符合客观 13
第七框 了解国情 立足国情 15
第八框 唯物主义与唯心主义的根本分歧 17
第一课综合练习 19
第二课 联系地、发展地看问题 26
第一框 事物是普遍联系的 26
第二框 把握事物的因果联系 28
第三框 要从整体上把握事物的联系 30
第四框 运动是物质的根本属性 32
第五框 事物是变化发展的 34
第六框 要用发展的观点看问题 36
第七框 事物运动是有规律的 38
第八框 按客观规律办事 40
第二课综合练习 42
第三课 坚持矛盾分析的方法 48
第一框 矛盾就是对立统一 48
第二框 矛盾是普遍存在的 50
第三框 事物的矛盾具有各自的特点 52
第四框 具体分析和解决不同的矛盾 54
第五框 矛盾普遍性与特殊性的关系 56
第六框 办事情要善于抓住重点 58
第七框 看问题要分清主流和支流 60
第三课综合练习 62
第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势 68
第一框 矛盾在事物发展中的作用 68
第二框 坚持内因外因相结合的观点 70
第三框 量变与质变 72
第四框 用量变引起质变的道理看问题 74
第五框 事物发展是前进性与曲折性的统一 76
第六框 坚持唯物辩证法反对形而上学 76
第四课综合练习 78
期末测试卷 84
参考答案 90