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- 作 者:课程教材研究所,体育课程教材研究开发中心编著
- 出 版 社:北京:人民教育出版社
- 出版年份:2001
- ISBN:7107146270
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第一部分 体育课程概述 1
一、体育课程的沿革历程 1
二、体育课程的改革势在必行 1
说明 1
三、体育课程标准的目标 2
第二部分 教学内容与实施建议 4
体育基础常识 4
一、体育基础常识概述 4
二、教学内容与教法建议 5
基本活动 11
一、基本活动概述 11
二、教学内容与教法建议 12
游戏 99
一、游戏概述 99
二、教学内容与教法建议 101
一、学生自我评价 135
第三部分 低年级学生学习成绩的评价 135
二、组内相互评价 137
三、教师评价 138
附:学生体育课学习成绩手册 140
第四部分 体育教学工作计划(示例) 144
教案示例一 144
教案示例二 147
教案示例三 150
教案示例四 152
第五部分 体育课教学交流与研讨 156
一、小学低年级体育课主题教学中的几个问题 156
二、怎样让学生成为课堂学习的主人 158
三、怎样让学生通过体育课的学习体验,促进身心发展 162
四、怎样通过体育课教学促进学生的心理健康 165
五、怎样通过体育课教学促进学生的社会适应能力 168