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中国理论语言学的文化重建
  • 作 者:申小龙,张学文,唐厚广著
  • 出 版 社:沈阳:沈阳出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7544131424
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内容提要 1

前言 1

第一章 中国现代理论语言学的发展与反思 1

第一节 西学东渐与中国现代语言理论意识 1

第二节 理论语言学的问题讨论及其历史局限 14

第三节 现代西方语言理论的引进及反思 37

第四节 20世纪80年代的中国文化语言学思潮 45

第二章 语言理论的文化视界 89

第一节 语言的人文性及其理论意义 89

第二节 语言与思维关系的现代理解 115

第三节 语言与社会关系的理论递嬗 130

第四节 语言与文化关系的现代思考 144

第五节 语言的民族形式及其文化认同 153

第三章 人类语言理论的人文主义传统 175

第一节 中国语言研究的人文主义传统 175

第二节 欧洲语言研究的人文主义传统 191

第三节 美洲语言研究的人文主义传统 205

第四章 当代中国理论语言学的人文科学方法论 221

第一节 功能主义的方法 221

第二节 传统阐释的方法 236

第三节 文化通观的方法 245

第四节 人文主义方法论与中国文化语言学 260

第五章 从反思走向未来 271

第一节 世纪回眸:汉语的人文精神与汉语研究的科学主义 271

第二节 传统阐释:东西方语言学理论的对话基础 274

第三节 人文精神:汉民族语言理论的生命之源 278

第六章 文化语言学地图 285

第一节 文化语言学的定义 285

第二节 文化语言学的流派 286

第三节 文化语言学的基本理论 286

第四节 汉语建构的文化特征 291

第五节 文化语言学方法论 295

第六节 文化语言学的语法研究 297

第七节 文化语言学的汉字研究 304

第八节 文化语言学的训诂研究 307

第七章 我国高校理论语言学的教学改革 309

第一节 高校“语言学概论”课程理论框架的变革 309

第二节 高校“语言学概论”课程的文化内涵 312

第三节 高校“语言学概论”课程的人文科学视野 317

第四节 高校“语言学概论”课程的理论创新 323

第五节 高校“语言学概论”课程的中国化传统 332

第六节 高校理论语言学教学中的原典精读 337

索引 403

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