- 作 者：中小学通用教材生物编写组编
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：1978
- ISBN：K7012·038
- 标注页数：206 页
- PDF页数：211 页
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第一章 生物体的基本构造 6
第一节 细胞 6
一 细胞的构造 6
绪论 6
二 细胞的分裂和生长 9
第二节 组织和器官 12
一 种子 15
（一）种子的构造和成分 15
第一节 植物的构造和功能 15
第二章 生物的构造和功能 15
（二）种子萌发的条件 18
（三）种子萌发的状况 21
二 根 24
（一）根系和根的构造 24
（二）根的功能 30
三 茎 34
（一）芽 34
（二）茎的构造 38
（三）茎的功能 44
四 叶 45
（一）叶的构造 46
（二）叶的功能 49
1 光合作用 49
2 呼吸作用和蒸腾作用 55
五 花和果实 60
（一）花的构造和传粉 60
（二）果实和种子的形成 65
第二节 动物的构造和功能 69
一 消化系统 70
二 呼吸系统和循环系统 73
三 排泄系统和新陈代谢 77
四 神经系统 79
五 生殖系统 82
第三节 微生物的构造和功能 84
一 细菌 84
二 放线菌 90
三 真菌 91
四 病毒 95
一 藻类植物 98
第一节 植物的多样性 98
第三章 生物的多样性 98
二 苔藓植物和蕨类植物 102
三 种子植物 106
第二节 动物的多样性 110
一 无脊椎动物 110
（一）原生动物和腔肠动物 111
（二）环节动物 115
（三）节肢动物 118
1 昆虫的外部形态特征 119
2 昆虫的生活习性 123
3 昆虫的生殖和发育 126
4 其他节肢动物 130
二 脊椎动物 133
（一）鱼类 133
1 鲫鱼的形态构造和生理特点 133
2 祖国的鱼类资源和渔业 137
（二）两栖类 142
（三）爬行类 147
（四）鸟类 150
（五）哺乳类 155
第三节 生物的分类 160
第四章 生物和环境的关系 163
第一节 生物的环境因素 163
第二节 自然界碳的循环 168
第五章 生物的进化 172
第一节 进化的证据 172
第二节 进化的历程 176
第三节 进化的原因 179
实验一 显微镜的构造和用法 187
实验 187
实验二 制作装片和观察植物细胞 191
实验三 观察人的口腔上皮细胞 194
实验四 观察根的构造 195
实验五 观察茎的构造 196
实验六 观察叶的构造 198
实验七 解剖家兔 200
实验八 观察“5406”放线菌和青霉 202
实验九 观察昆虫 203
实验十 解剖青蛙 205