- 作 者：张海，范国玉著
- 出 版 社：北京：中华工商联合出版社
- 出版年份：2017
- ISBN：9787515820408
- 标注页数：313 页
- PDF页数：334 页
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引言 1
第1章 微课的基本概念 3
微课产生与发展的时代背景 3
好微课的三大标准和五大基因 4
微课开发的理念 6
微课的基本概念 7
微课有什么用 8
微课与视频微课的分类 16
视频微课的特点 19
视频微课开发的三个阶段 20
视频微课制作的工具 21
视频微课制作的过程 25
第2章 绘制微课地图 27
碎片化与系统化矛盾 27
什么是微课地图 27
如何绘制微课地图 40
制订微课开发计划 42
第3章 教学设计是什么 48
学习理论发展的三个阶段 48
关于教学策略 51
关于教学方法 56
关于教学设计的定义 57
第4章 微课的教学设计 59
微课教学设计的现状 59
微课教学设计的任务 60
微课教学设计的流程 60
微课“五定”教学设计流程 61
第5章 视频微课素材的准备 168
视频微课素材的种类 168
有声图文微课PPT的设计原则 171
视频微课素材的准备 172
第6章 视频微课素材的剪辑 208
素材的规范管理 208
素材格式的转换 211
音频素材剪辑 218
视频素材剪辑 226
微课内容与表现形式的平衡 290
第7章 微课在企业培训中的应用 293
利用微课实施培训 293
利用微课实施移动学习 298
后记 309
致谢 311
参考文献 313