
- 作 者:豆海湛,王林发编著
- 出 版 社:福州:福建教育出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:7533474325
- 标注页数:247 页
- PDF页数:254 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源254 ≥247页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
导论 彰显个性:体验教学概述 1
第一节 体验教学的内涵与演进 2
第二节 体验教学的特点与原则 6
第三节 体验教学的价值与意义 14
第一章 新奇之旅:体验教学的内容揭秘 17
第一节 认知深化的体验 18
第二节 能力培养的体验 22
第三节 情感触动的体验 27
第四节 生命存在的体验 32
第二章 寓教于乐:情境模拟式体验教学 39
第一节 情境模拟式体验教学的实施策略 40
第二节 情境模拟式体验教学的运用方法 48
第三节 情境模拟式体验教学的经典课例 56
第四节 情境模拟式体验教学的总结反思 62
第三章 激趣引智:活动实践式体验教学 65
第一节 活动实践式体验教学的实施策略 66
第二节 活动实践式体验教学的运用方法 76
第三节 活动实践式体验教学的经典课例 84
第四节 活动实践式体验教学的总结反思 90
第四章 开启思维:探究求知式体验教学 94
第一节 探究求知式体验教学的实施策略 95
第二节 探究求知式体验教学的运用方法 104
第三节 探究求知式体验教学的经典课例 110
第四节 探究求知式体验教学的总结反思 114
第五章 发掘潜能:自我提升式体验教学 118
第一节 自我提升式体验教学的实施策略 119
第二节 自我提升式体验教学的运用方法 127
第三节 自我提升式体验教学的经典课例 134
第四节 自我提升式体验教学的总结反思 140
第六章 升华感悟:情感交流式体验教学 144
第一节 情感交流式体验教学的实施策略 145
第二节 情感交流式体验教学的运用方法 153
第三节 情感交流式体验教学的经典课例 159
第四节 情感交流式体验教学的总结反思 163
第七章 丰富心灵:想象拓展式体验教学 167
第一节 想象拓展式体验教学的实施策略 168
第二节 想象拓展式体验教学的运用方法 175
第三节 想象拓展式体验教学的经典课例 182
第四节 想象拓展式体验教学的总结反思 187
第八章 陶冶情操:审美追求式体验教学 191
第一节 审美追求式体验教学的实施策略 192
第二节 审美追求式体验教学的运用方法 198
第三节 审美追求式体验教学的经典课例 206
第四节 审美追求式体验教学的总结反思 211
第九章 张扬活力:体验教学的恰当定位 215
第一节 理念:教育就是生活体验 216
第二节 目标:发展就是身心成长 222
第三节 角色:学生就是学习主人 228
参考文献 235
后记 让课堂演绎精彩 245