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中国高等教育评论  第6卷
  • 作 者:潘懋元,史秋衡主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787519108304
  • 标注页数:174 页
  • PDF页数:184 页
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高等教育发展 3

传记研究视域下的现代化终身学习新认知&[德]皮特·阿亥特 陈志伟 3

也谈正确认识教育内外部关系规律理论&李 晶 刘 晖 16

西藏传统学科教育发展探微&巴果 23

教会大学如何与中国文化相遇——从华南女大建筑的视角探讨&袁礼 35

荷兰研究型大学使命研究&吴薇 杨莹莹 43

德国柏林洪堡大学的治理结构及其特征——基于《柏林洪堡大学章程》文本的解读&张继明 54

高校招生考试及人才培养 67

大中学衔接培养创新人才模式探析——以厦门大学附属科技中学“启瑞班”为个案&郑若玲 刘盾 谭蔚 67

中国大学先修课程:自主招生的一个制度设计&刘清华 80

“以生为本”:高校学业考试管理规定之检视&万圆 92

逻辑模型框架下大学生学习满意度评价的理论与实践&文静 101

大学生视野中的本科公共基础课程——基于对东南大学的调查分析&崔军 李霄翔 112

高校教师发展及教师教育 131

论高校青年教师专业发展动力——基于需求理论的系统分析&刘 晖 钟斌 131

关于女教职工退休年龄意愿的调查——以A大学为例&赵叶珠 孟兰 140

高校教师职业化的萌芽——由中世纪大学教师薪酬制说起&王璞 石佳丽 153

小班化教学中的教师专业发展研究&乔连全 辛丽清 160

应用技术大学建设背景下地方大学教师的转型发展&方泽强 168

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