- 作 者：马戎丛书主编；马戎主编
- 出 版 社：北京：社会科学文献出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：7509796672
- 标注页数：472 页
- PDF页数：481 页
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汉语的功能转型、语言学习与内地办学（导言）&马 戎 1
“内地新疆高中班”民族教育政策的内容分析&欧登草娃 37
新疆班学生的国家认同与民族认同——北京潞河中学新疆班调查&古丽孜依帕·依力拉斯 58
他们如何在社会上找到自己的位置——内地新疆高中班毕业生就业状况调查&欧登草娃 149
内地新疆高中班学生流失现象研究&欧登草娃 167
内地新疆高中班高考制度研究&欧登草娃 181
上海内地新疆高中班德育教育成效调查研究&周巧云 201
中央民族大学维吾尔族在校大学生访谈调查&唐元超 213
以发展的视角解读内地西藏班&严 庆 231
多元文化教育视角下的内地西藏班&尼玛顿珠 290
内地西藏班（校）学生语言学习使用和社会交往初探&孙 昉 345
内地西藏班（校）藏语文教育与语言交往：政策与实践&孙 昉 363
区隔与整合：内地西藏班的教育政策及其实践&阳妙艳 尼玛顿珠 375
从“内地求学”到“返藏工作”——对内地西藏班毕业生学校教育与族群认同的研究&阳妙艳 尼玛顿珠 395
北京西藏中学调查报告&孙 昉 418
附 录： 454
关于北京大学增加招收少数民族学生的建议&马 戎 454
关于我国各综合大学对“民考民”语言背景的研究生考生实行破格录取的建议&马 戎 459
关于改善内地“西藏班”管理体制与培养工作的建议&马 戎 463