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- 作 者：李海燕主编；廖崇阳副主编
- 出 版 社：北京：商务印书馆
- 出版年份：2015
- ISBN：9787100110013
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第一章 文化教学理论 1
第一节 文化教学的性质 1
第二节 文化教学的功能 13
第三节 文化教学的现状 23
第四节 文化教学的原则 28
壹基本原则 28
贰具体原则 31
第五节 文化教学的内容 43
壹 内容的独特性 43
贰 内容的侧重点 45
叁 内容的层次性 51
第二章 中华文化在海外 63
第一节 海外华人文化 63
第二节 中华文化在海外的传播 71
第三节 海外华裔青少年与中华文化 89
壹 华裔青少年的文化认知 89
贰 华裔青少年的文化认同 97
第三章 语言课中的文化因素 125
第一节 语言教学与文化因素的关系 125
第二节 语言教学中文化因素的导入 131
壹 导入的原则 131
贰 综合课中的导入 133
叁 阅读课中的导入 144
第四章 文化课教学 154
第一节 总体设计 154
第二节 分课型教学 168
壹 文学课 168
贰 历史课 178
叁 中华才艺课 186
第三节 课外实践活动 194
壹 实践活动的地位及作用 194
贰 实践活动的形式 205
第五章 中华文化与华文教材 213
第一节 语言教材中的文化 213
第二节 文化教材 224
第三节 课外文化读物 235