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中国公民教育评论  国民身份认同教育研究  2016
  • 作 者:檀传宝主编;王啸,班建武副主编
  • 出 版 社:北京:社会科学文献出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7509797563
  • 标注页数:375 页
  • PDF页数:384 页
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理论探索 3

国家公民身份认同及其教育&冯建军 3

国家认同教育:培养理性的爱国者&郑航 28

共同体映像中的“我们”——比较视域中的公共身份认同及其培养问题&王小飞 40

学校制度何以养成学生的公民精神?&张敏 杜时忠 48

公众及其培育&高德胜 60

媒介时代的公民教育——基于消极的媒介批判立场&班建武 77

域外来风 89

公民身份与民族认同&哈贝马斯/著 曾水兵/译 89

世界公民身份&奥德丽·奥斯勒休·斯塔基/著 王啸 黄玮珊/译 103

研究动态 123

公民教育是中国全部教育的转型——《公民教育引论——国际经验、历史变迁与中国公民教育的选择》评析&曾水兵 123

中国大陆地区公民教育研究文献述评(2011~2015年):取向、对象与方法&胡君进 刘争先 130

现状调查 161

中学生国家认同现状调查报告&北京师范大学公民与道德教育研究中心 161

附录 中国大陆地区公民教育领域研究文献索引(2011~2015年)&胡君进 刘争先 320

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