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西南教育论丛  第2辑
  • 作 者:张诗亚,孙振东主编
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787030463227
  • 标注页数:284 页
  • PDF页数:249 页
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[教育基本理论] 1

“科学三分”视野下教育学学科归属问题研究&周云华 3

教育理论向教育实践理性转化的研究&杨春英 28

教育智慧的形成机制研究&陈贤艮 48

[民族教育] 69

长角苗服饰纹样制作技术传承方式及影响因素研究&胡红 71

民族文化进校园问题研究——以凯里市舟溪逸夫中学为例&王辉 92

对一位村小教师生存状态的研究&夏小燕 112

[课程与教学论] 133

民族小学民族文化课程创生研究——以雷山县西江民族小学为例&杨玉帅 丁小溪 135

凉山彝族地区汉语教学问题研究&陈威 159

[教师教育] 179

丹巴县中小学新教师入职教育的实施问题研究&王世娟 181

民族地区基础教育师资配置民族化问题研究——基于西双版纳傣族自治州勐海县的考察&谢晓文 204

[基础教育] 227

民族地区以特色促基础教育均衡发展实践的研究——基于渝东南民族地区的考察&李仲宇 229

县域基础教育均衡发展的社会制约性研究——基于渝东南×县的考察&王朔 253

教育均衡发展视野下中小学特色发展研究——基于对广西东兰县和渝东南中小学的考察&连伟锋 268

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