- 作 者：朱宁波编著
- 出 版 社：沈阳：东北财经大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：7565425103
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第一章 中国的课程与教学评价改革 1
第一节 中国课程与教学评价的历史沿革 1
第二节 中国课程与教学评价改革的实践探索 13
第三节 中国课程与教学评价改革的实践困境 48
第二章 英国的课程与教学评价改革 58
第一节 英国课程与教学评价的历史沿革 59
第二节 英国课程与教学评价改革的实践探索 70
第三节 英国课程与教学评价改革的基本特征及发展趋势 104
第三章 美国的课程与教学评价改革 113
第一节 美国课程与教学评价的历史沿革 113
第二节 美国课程与教学评价改革的实践探索 123
第三节 美国课程与教学评价改革的特点、趋势及存在的问题 148
第四章 加拿大的课程与教学评价改革 156
第一节 加拿大课程与教学评价的历史沿革 157
第二节 加拿大课程与教学评价改革实践探索 173
第三节 加拿大课程与教学评价的基本特征、困境及发展趋势 197
第五章 日本的课程与教学评价改革 204
第一节 日本课程与教学评价改革的历史沿革 204
第二节 日本课程与评价改革的实践探索 215
第三节 日本课程与教学改革的特征与发展趋势 236
第六章 中国香港与中国台湾的课程与教学评价及改革 251
第一节 中国香港的课程与教学评价及改革 251
第二节 中国台湾的课程与教学评价及改革 273
主要参考文献 297
索引 303