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“监护人”的焦虑  赛珍珠作品中的成长模式研究
  • 作 者:黄橙著
  • 出 版 社:镇江:江苏大学出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787568404709
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导论 史海钩沉向未来 1

一、赛珍珠作品中的成长模式之研究意义 4

二、国内外赛珍珠研究综述 6

三、本书研究框架 31

第一章 赛珍珠儿童文学作品中的成长模式 33

第一节 爱的母题在赛珍珠儿童文学创作中的体现 37

一、母爱无边:生命的奇妙与伟大 37

二、父爱深沉:现实的残酷与磨炼 57

第二节 自然的母题在赛珍珠儿童文学创作中的体现 71

一、以动物为观照对象的自然母题作品 71

二、以童趣为观照对象的自然母题作品 84

第三节 顽童的母题在赛珍珠儿童文学创作中的缺失 89

一、赛珍珠的儿童观 93

二、童年经验 98

三、中西文化影响 101

四、顽童的母题的缺失在赛珍珠成人文学中的体现 106

第二章 赛珍珠成人文学作品中的成长模式 111

第一节 成长者的社会压力:男权大厦 112

一、苦难的中国女性 113

二、两难的美国女性 127

第二节 成长路上的创伤:遭遇战争 135

一、集体创伤经历中的成长模式——以《龙子》为例 136

二、个体创伤经历中的成长模式——以《新年》为例 150

第三节 成长者的抉择:身处文化旋涡 158

一、中美文化的碰撞与融合 159

二、异族婚恋何去何从 177

第三章 赛珍珠非小说作品中的成长模式 189

第一节 发现与号召——赛珍珠的儿童成长观 191

一、智障儿的成长:现代文明的试金石 192

二、孤儿的成长:奉献爱的对象 202

三、所有孩子的快乐成长:民族的希望 213

第二节 碰撞与融合——赛珍珠的两性成长观 218

一、现实之殇:历史语境中的两性关系 222

二、理想之花:被寄予厚望的青少年教育 229

结论 针砭时弊、月旦社会的大地母亲 236

参考文献 248

后记 261

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