当前位置：华文听说教学研究pdf电子书下载 > 语言文字
- 作 者：张锦玉主编
- 出 版 社：北京：商务印书馆
- 出版年份：2016
- ISBN：9787100113311
- 标注页数：279 页
- PDF页数：303 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源303 ≥279页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
综述 1
第一章 总论 1
第一节 听说教学概述 1
第二节 现状与问题 23
壹 听说能力的现状 23
贰 听说教学的困境 32
第三节 华裔幼儿的听说教学 42
第四节 多媒体教学 52
壹 多媒体听说教学 52
贰 多媒体口语教学 67
第二章 听力教学 90
第一节 现状与问题 90
第二节 相关因素 101
第三节 策略与方法 114
壹 听力策略 114
贰 听力交际活动 141
第三章 口语教学 150
第一节 教学原则 150
第二节 相关因素 164
第三节 教学难点 175
第四节 现状与革新 185
第五节 策略与方法 198
壹 教学模式 198
贰 情景教学 240
叁 能力训练 250
肆 口语策略 259
伍 课堂技巧 268