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研讨式评建  学校文化建设北京经验
  • 作 者:张东娇著
  • 出 版 社:北京:北京师范大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787303215713
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导论 北京经验 1

一、北京经验的根据 2

二、北京经验的创新 8

三、北京经验的特点 15

经验一 文化立校 19

一、学校文化定义 20

二、学校文化结构 26

三、学校文化功能 49

四、学校文化建设 64

经验二 以评促建 68

一、立项委托 68

二、政府推动 71

三、专家引领 112

经验三 标准引领 130

一、问题动因 131

二、标准研制 141

三、标准解读 147

四、标准应用 157

经验四 模型导航 187

一、三个主体 189

二、两个抓手 206

三、七项制度 216

四、十八步骤 235

经验五 研讨式评建 243

一、主体多元 244

二、过程协商 248

三、共同改进 263

参考文献 270

后记 274

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