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小学作文计划训练教学
  • 作 者:河南省小学作文计划训练协作研究组编著
  • 出 版 社:北京:中央民族大学出版社
  • 出版年份:1999
  • ISBN:7810562096
  • 标注页数:372 页
  • PDF页数:381 页
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说明 1

小学作文计划训练要点 1

第一学期(一上) 15

1 读词写词(常用词语) 15

2 读句抄句(典范句) 21

3 读文划句(完整句) 28

4 看词组句(叙述单句) 31

5 补充句子(补充后半句) 33

6 补充句子(补充前半句) 36

7 看图说话(一两句) 38

8 看图写句(一两句) 40

第二学期(一下) 44

9 答问说话(一问一句) 44

10 用词造句(叙述单句) 46

11 读词写词(含虚词) 48

12 读词组句(四素单句) 52

13 读句抄句(因果、比方句) 56

14 用词造句(名词、动词) 60

15 观察说话(讲大意) 64

16 看图写句(单幅两句) 67

第三学期(二上) 69

17 观察说话(有顺序) 69

18 提示造句(叙述句) 71

19 提示造句(疑问句) 73

20 听讲写句(两、三句) 74

21 看图写话(多幅多句) 76

22 扩充句子(一句带一句) 77

23 看图写话(一幅多句) 80

24 提示造句(“把”字句) 84

25 提示造句(“被”字句) 86

26 写留言条(通顺、明白) 89

第四学期(二下) 93

27 扩充句子(具体) 93

28 修改病句(意思不明) 96

29 读句组段(三、四句) 99

30 听讲写话(一段) 103

31 看图写话(单幅联想) 105

32 提示造句(含比喻词) 106

33 用词造句(关联词语) 109

34 仿写对话(含标点) 111

35 修改病句(意思重复) 113

36 学写日记(格式) 115

第五学期(三上) 119

37 观察说话(上下层次) 119

38 读句组段(总起分述) 121

39 看图写话(多幅联想) 124

40 修改病句(意思矛盾) 125

41 改写句子(叙变问) 127

42 扩充句子(加修饰词) 129

43 写动物(一部分) 131

44 整理短文(着重顺序) 134

45 短文记事(含四素) 138

46 写通知书(普通、紧急) 140

第六学期(三下) 144

47 观察写话(远近层次) 144

48 听读写段(人物活动) 147

49 口述事件(含看法) 150

50 看图写话(单幅联想) 152

51 写教室(方位顺序) 155

52 写植物(有层次) 158

53 命题记事(先说后写) 163

54 命题写人(先说后写) 166

55 修改短文(顺序混乱) 171

56 写书信(内容、格式) 175

第七学期(四上) 180

57 看图写话(细致与联想) 180

58 解题与选材(记事) 185

59 列提纲记事(简要) 189

60 写观后感(影视) 193

61 看图写话(事中有人) 197

62 解题与选材(写人) 201

63 看人写话(外貌) 204

64 写一个人(通过一事) 206

65 修改残文(有头少尾) 210

66 写表扬稿(内容、格式) 215

第八学期(四下) 219

67 观察说话(展开想象) 219

68 列提纲记事(详细) 224

69 确定中心(记事) 228

70 确定中心(写人) 233

71 缩写(故事文) 238

72 重点记事(详与略) 242

73 扩写(故事文) 247

74 写景(抓特点) 252

75 写物(分部分) 254

76 修改平淡文(具体、生动) 257

第九学期(五上) 261

77 看图写话(有静有动) 261

78 写两个人(相互关系) 263

79 抓外貌写人(特点) 268

80 抓对话写人(性格) 274

81 写心理活动(思想) 280

82 改写练习(人称变换) 286

83 记读书笔记(要点式) 289

84 自拟题作文(记事) 293

85 文风培养(真情实感) 297

86 修改文章(缺少重点) 300

第十学期(五下) 307

87 看图写话(人和环境) 307

88 写一个地方(抓要点) 312

89 写场面(中心、具体) 316

90 写一个时间(含人和事) 321

91 写一个想法(想象) 325

92 续写(记叙文) 331

93 写榜样(有叙有议) 334

94 记要事(中心、条理) 338

95 自拟题作文(写人) 342

96 评改文章(全面) 345

复习巩固提要 351

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