- 作 者：孙杰远主编
- 出 版 社：北京：高等教育出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787040438017
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第一章 教育研究的原理 1
第一节 教育研究的本质与类型 3
第二节 教育研究的方法论原则 9
第三节 教育研究者的素质要求 18
实践·反思·探究 21
第二章 教育研究的程序 23
第一节 教育研究的选题与设计 25
第二节 教育研究资料的收集、整理与分析 35
第三节 教育研究论文的撰写 45
实践·反思·探究 55
第三章 教育研究的方法 57
第一节 教育文献研究 59
第二节 教育观察研究 70
第三节 教育调查研究 86
第四节 教育实验研究 102
第五节 教育行动研究 118
第六节 教育叙事研究 128
实践·反思·探究 147
第四章 教育研究的基本范式 149
第一节 教育质性研究案例分析 151
第二节 教育量化研究案例分析 163
第三节 教育质性研究与量化研究融通及案例分析 169
实践·反思·探究 173
第五章 教育研究的学科应用 175
第一节 语文教育研究 177
第二节 数学教育研究 186
第三节 英语教育研究 197
第四节 历史教育研究 209
第五节 美术教育研究 218
第六节 化学教育研究 227
第七节 信息技术教育研究 241
第八节 学前教育研究 255
实践·反思·探究 267
第六章 教育研究的技术 269
第一节 定量统计方法 271
第二节 描述统计方法 275
第三节 推断统计方法 287
第四节 社会科学统计软件操作技术 302
第五节 教育统计结果的量化分析 308
实践·反思·探究 318
参考文献 321