- 作 者：张永梅，范煜璟主编
- 出 版 社：北京：清华大学出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787302425762
- 标注页数：319 页
- PDF页数：316 页
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第一章 普通话训练 1
第一节 普通话概说 2
一、普通话与方言 3
二、普通话是教师的职业语言 6
三、怎样学好普通话 6
第二节 普通话语音训练 8
一、声母训练 8
二、韵母训练 25
三、声调训练 45
四、音节 54
五、语流音变 61
第二章 普通话水平测试概说 79
第一节 普通话水平测试简介 80
一、普通话水平测试的试卷构成 81
二、普通话水平测试的方式和等级标准 84
三、计算机辅助普通话水平测试简介 86
第二节 普通话水平测试分项指导 87
一、读单音节字词指导 87
二、读多音节词语指导 91
三、朗读短文指导 98
四、命题说话指导 103
第三章 幼儿教师口语表达训练 114
第一节 朗读训练 115
一、朗读概说 115
二、朗读的基本技巧 116
三、常见文体的朗读训练 127
第二节 态势语训练 140
一、态势语概说 140
二、态势语的技巧训练 143
第三节 讲故事训练 155
一、讲故事概说 156
二、讲故事的技巧 162
三、讲故事的指导与训练 170
第四节 演讲训练 176
一、演讲概说 176
二、演讲稿的设计 182
三、演讲技巧的综合训练 189
第五节 表演性口语表达训练 195
一、中华经典诗文诵读 195
二、幼儿文学作品朗诵、表演 214
第四章 幼儿教师职业口语训练 252
第一节 幼儿教师职业口语概说 253
一、幼儿教师职业口语的含义 253
二、幼儿教师职业口语的特点 254
第二节 幼儿教师职业口语分类训练 258
一、教学口语训练 260
二、教育口语训练 272
三、交际口语训练 278
第五章 幼儿教师资格证考试面试环节口语表达训练 282
第一节 幼儿教师资格证考试面试概述 283
一、测试性质 283
二、测试目标 284
三、测试内容、要求及评分标准 284
四、测试方法 286
五、评分标准 286
六、试题示例 286
第二节 幼儿教师资格证考试面试口语表达技巧综合训练 287
一、格式化面试和答辩的口语技巧 287
二、试讲中的口语表达技巧 290
三、其他面试常用技巧 293
附录一边鼻音代表字类推表 300
附录二翘舌音代表字类推表 302
附录三平舌音代表字类推表 304
附录四唇齿音和舌根音代表字类推表 306
附录五普通话水平测试轻声词语表 308
附录六普通话水平测试用儿化词语表 314
参考文献 318