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新手父母学院系列  先懂孩子  再教孩子
  • 作 者:(日)竹内爱里佳著;袁晓凌译
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:7567543850
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序章 9

第一章 活跃型 如何养育不安分的“熊孩子”? 45

策略一:了解活跃型儿童的未来发展倾向 45

策略二:接纳孩子的撒娇 48

策略三:确保安全的前提下鼓励孩子自由探索 50

策略四:重视活跃型儿童的安全教育 53

策略五:在公共场合,妈妈要控制好自己的情绪 54

策略六:适度地提醒和批评 55

策略七:多接近自然 58

策略八:避免过多干扰孩子 60

策略九:让孩子感受到父母的爱 62

策略十:适度要求孩子,莫要强求 64

第二章 内敛型 如何养育蔫儿坏的“小捣蛋”? 69

策略一:了解内敛型儿童的未来发展倾向 69

策略二:探究歇斯底里般哭泣的原因 72

策略三:营造令孩子安心的环境 74

策略四:当孩子一味拒绝时,替他用语言来表达感情 77

策略五:支持孩子的“小情结” 79

策略六:每天抽出30分钟陪伴孩子 82

策略七:遇到“高冷”的孩子,家长需要的是自信 84

策略八:学习礼仪需要家长的以身作则 85

策略九:了解孩子“叛逆”的背后 86

策略十:多磨练多劳作 89

第三章 敏感型如何养育脆弱敏感的“胆小鬼”? 93

策略一:了解敏感型儿童的未来发展倾向 93

策略二:说话时注意声音要轻柔 95

策略三:及早关注爬行发育 97

策略四:通过各种颜色和声音刺激孩子的感性 99

策略五:入园适应的方法 102

策略六:多让孩子和熟人短暂相处 104

策略七:不要勉强孩子“强出头” 107

策略八:尊重孩子的“上学”意愿 108

策略九:培养孩子的独立思考能力 110

第四章 模范型 如何养育自命不凡的“小大人”? 113

策略一:6岁之前教会孩子接受失败 113

策略二:认可孩子的模仿天性 115

策略三:教孩子正确地用词 117

策略四:用运动、表演等方式帮助孩子发泄多余的精力 120

策略五:尊重孩子想尝试的想法 122

策略六:多认可孩子日常的努力 125

策略七:不要太过呵斥孩子的借口和谎言 127

策略八:父亲尤其要以身作则 130

第五章 天使型 如何养育有样学样的“小磨叽”? 135

策略一:了解天使型儿童的未来发展倾向 135

策略二:即使孩子还是小婴儿,也应多和他说话 137

策略三:活用婴儿手势,帮助孩子记忆 140

策略四:切换使用左右脑 142

策略五:填好健康检查表 145

策略六:在自然中提高孩子的专注力 146

策略七:培养孩子掌握生存智慧 147

策略八:培养孩子的规划能力 149

策略九:培养孩子的同理心 151

策略十:先找原因,再纠正孩子的不良行为 153

终章 155

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