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社会主义核心价值观构建与践行研究
  • 作 者:李建华等著
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2017
  • ISBN:9787010174518
  • 标注页数:414 页
  • PDF页数:426 页
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第一篇 社会主义核心价值观基本概念及与社会主义核心价值体系关系研究 1

第一章 价值、价值观与社会价值观 1

第一节 价值概念辨析 1

第二节 价值观概念辨析 12

第三节 社会价值观及其功能 21

第二章 社会主义核心价值体系的内涵与意义 31

第一节 社会主义核心价值体系的内涵 31

第二节 社会主义核心价值体系的意义 35

第三节 社会主义核心价值体系的内在结构 39

第三章 社会主义核心价值观的内涵研究 40

第一节 作为国家政治整体目标的社会主义核心价值观内涵 40

第二节 作为社会政治图式的社会主义核心价值观内涵 43

第三节 作为公民道德的社会主义核心价值观内涵 46

第四章 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系研究 52

第一节 社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系结构 52

第二节 社会主义核心价值观以社会主义核心价值体系为基础 55

第三节 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精髓 59

第二篇 核心价值观构建与践行的历史经验与教训研究 67

第五章 中国传统社会核心价值观的历史构建与践行 67

第一节 先秦诸子核心价值观构建与践行 67

第二节 秦至清末核心价值观构建与践行 83

第六章 西方资本主义社会核心价值观的构建与践行 96

第一节 古希腊核心价值观构建与践行 96

第二节 古罗马核心价值观构建与践行 104

第三节 基督教核心价值观构建与践行 115

第四节 西方人文主义价值观构建与践行 125

第七章 中西方构建与践行核心价值观的比较分析 142

第一节 核心价值观践行力与所构建理论之完善程度正相关 143

第二节 核心价值观构建必须围绕时代课题以获得践行力 145

第三节 核心价值观践行力与社会心理认同度正相关 150

第三篇 社会主义核心价值观构建的基本理论问题 154

第八章 社会主义核心价值观构建的必要性分析 154

第一节 坚持社会主义道路、坚持中国共产党领导的内在要求 154

第二节 作为时代对良善价值秩序的呼唤 157

第三节 作为构建良好价值秩序的逻辑起点 164

第四节 作为社会主义核心价值体系的建设任务 166

第五节 作为提高国家文化软实力的重要途径 170

第六节 作为中国对世界文化繁荣的重要担当 172

第九章 社会主义核心价值观构建的政治伦理基础 175

第一节 中国共产党领导:社会主义核心价值观构建的政党基础 175

第二节 马克思主义思想:社会主义核心价值观构建的政治文化基础 177

第三节 核心价值:公共文化体系中具有政治与伦理价值的统一体 180

第四节 核心价值构建的基本路径:从国家认同到公民认同 188

第五节 公民认同的价值梯度:政治象征、群体凝聚力与公共性价值 194

第六节 政治合法性:公民认同核心价值的目的性旨归 201

第十章 社会主义核心价值观构建的合法性依据 207

第一节 “合法性”与社会主义核心价值观的构建 207

第二节 追寻社会主义核心价值观构建的“合法性” 212

第三节 社会主义核心价值观构建的“合法性”依据 214

第十一章 社会主义核心价值观提炼的原则与方法 226

第一节 提炼社会主义核心价值观的意义 227

第二节 社会主义核心价值观提炼的原则 232

第三节 社会主义核心价值观提炼的方法 240

第十二章 社会主义核心价值观的其他相关性问题 244

第一节 社会主义核心价值观对西方价值观的超越 245

第二节 怎样理解核心价值观就是一种“德” 254

第三节 社会主义核心价值观与国家治理体系现代化 258

第四节 社会主义核心价值观的动力机制 265

第五节 分层次着力培育社会主义核心价值观 269

第六节 传统家风家教对培育核心价值观的作用 273

第四篇 社会主义核心价值观的传播、教育与认同 279

第十三章 社会主义核心价值观的传播 279

第一节 社会主义核心价值观传播的主要经验 279

第二节 社会主义核心价值观传播的主要挑战 287

第三节 社会主义核心价值观传播的优化机制 294

第十四章 社会主义核心价值观的教育 301

第一节 把社会主义核心价值观教育纳入学校国民教育全过程 302

第二节 组织党政机关和事业单位系统学习社会主义核心价值观 305

第三节 开展面向企业和社会团体的社会主义核心价值观知识普及活动 309

第四节 把社会主义核心价值观教育融入城乡社区文化建设中 313

第五节 在家庭生活规范教育中培养社会主义核心价值观 317

第十五章 社会主义核心价值观的认同 320

第一节 社会主义核心价值观认同的现实境况 321

第二节 社会主义核心价值观认同的制约因素 327

第三节 社会主义核心价值观认同的促进机制 334

第五篇 践行社会主义核心价值观的机制、途径与方法 342

第十六章 践行社会主义核心价值观的目标 342

第一节 建立全社会的共同信仰 343

第二节 形成全民族的精神纽带 347

第三节 最大限度地体现社会的多元诉求 349

第十七章 践行社会主义核心价值观的机制 352

第一节 理性认同机制 353

第二节 情感认同机制 355

第三节 自律转化机制 358

第四节 制度保障机制 360

第五节 利益互动机制 362

第六节 监测与反馈机制 364

第十八章 践行社会主义核心价值观的途径 365

第一节 固化宣传内容,形成社会主义核心价值观的稳定体系 366

第二节 树立典型,加强舆论宣传 368

第三节 国家加大投入,奠定坚实的物质基础 370

第四节 注重学校教育,从小培养对社会主义核心价值观的信仰 372

第五节 开展群众性的社会主义核心价值观践行活动 374

第十九章 践行社会主义核心价值观的方法 376

第一节 理论灌输的方法 376

第二节 上下结合良性互动的方法 379

第三节 灌输与渗透相结合的方法 382

第四节 一元主导与多元并存相结合的方法 384

第二十章 社会主义核心价值观的对外渗透 386

第一节 当代国家之间的主要竞争之一是意识形态的竞争 387

第二节 社会主义核心价值观在意识形态竞争中的重要作用 389

第三节 社会主义核心价值观对外渗透的途径选择 391

参考文献 398

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