- 作 者：教育部基础教育课程教材发展中心组织编写
- 出 版 社：北京：华文出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：7507541185
- 标注页数：140 页
- PDF页数：147 页
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第一章 了解认识你的孩子 1
一、五年级孩子的生理特点 3
二、五年级孩子的心理特点 4
三、架设家长与孩子沟通之桥 7
四、走出育子的误区 9
第二章 帮助孩子学会学习 11
一、怎样帮助孩子制订计划 13
二、如何帮助孩子制订最佳学习目标 18
三、怎样提高孩子的学习效率 23
四、如何引导孩子掌握科学的学习方法 27
五、怎样帮助孩子克服考试焦虑 31
六、怎样引导孩子搜集和处理信息 36
七、怎样帮助孩子提高问题探究的能力 42
第三章 引导孩子正确做事 49
一、怎样让孩子做事更有效率 51
二、怎样让孩子不再“遗忘” 55
三、怎样让孩子成为做事有主见的人 60
四、如何培养孩子的节俭意识 63
五、如何正确看待家务劳动的教育价值 68
六、怎样提高孩子抗挫折能力 73
七、如何提高孩子适应环境的能力 77
第四章 培养孩子交往技能 83
一、如何引导孩子不再一意孤行 85
二、如何引导孩子正确处理同学关系 89
三、如何引导孩子消除不良情绪的影响 92
四、如何引导孩子正确面对家庭变故 96
五、怎样对待青春期孩子的异性交往 101
六、如何帮助孩子克服嫉妒心理 105
第五章 夯实孩子做人根基 109
一、怎样培养孩子健康的心理 111
二、如何引导孩子正确认识自我 114
三、如何让孩子拥有爱心 120
四、如何培养孩子具有持之以恒的毅力 124
五、如何教会孩子知书达理 129
第六章 记录孩子成长足迹 133
后记 139