
- 作 者:人民教育出版社,课程教材研究所,小学数学课程教材研究中心编著
- 出 版 社:北京:人民教育出版社
- 出版年份:2017
- ISBN:9787107319181
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《聋校义务教育实验教科书 数学》一年级上册说明 1
一、教学内容和教学目标 1
二、基本体例和编写特点 2
三、教学中需要准备的教具和学具 9
四、课时安排 10
各单元的教材说明和教学建议 12
第一单元 准备课 12
一、教材说明和教学建议 12
(一)教学目标 12
(二)内容安排及其特点 12
(三)教学建议 13
(四)具体内容的教材分析和教学建议 14
二、教学设计或教学片段 16
课题:数一数 16
三、备课资料 17
四、评价建议与评价样例 21
第二单元 比一比 分一分 22
一、教材说明和教学建议 22
(一)教学目标 22
(二)内容安排及其特点 22
(三)教学建议 24
(四)具体内容的教材分析和教学建议 26
二、教学设计或教学片段 37
课题1:多少 37
课题2:比多少 38
三、备课资料 41
四、评价建议与评价样例 43
第三单元 位置(一) 45
一、教材说明和教学建议 45
(一)教学目标 45
(二)内容安排及其特点 45
(三)教学建议 46
(四)具体内容的教材分析和教学建议 48
二、教学设计或教学片段 53
课题:认识位置——左、右 53
三、评价建议与评价样例 56
第四单元 5以内数的认识和加减法 57
一、教材说明和教学建议 57
(一)教学目标 57
(二)内容安排及其特点 57
(三)教学建议 60
(四)具体内容的教材分析和教学建议 62
二、教学设计或教学片段 90
课题1:1~3的认识 90
课题2:加法的认识 93
课题3:审题指导训练课 96
三、备课资料 98
四、评价建议与评价样例 104
第五单元 认识图形(一) 106
一、教材说明和教学建议 106
(一)教学目标 106
(二)内容安排及其特点 106
(三)教学建议 107
(四)具体内容的教材分析和教学建议 108
二、教学设计或教学片段 114
课题:认识图形——长方体、正方体 114
三、备课资料 116
四、评价建议与评价样例 117
第六单元 6~10的认识和加减法 118
一、教材说明和教学建议 118
(一)教学目标 118
(二)内容安排及其特点 118
(三)教学建议 121
(四)具体内容的教材分析和教学建议 123
二、教学设计或教学片段 174
课题1:10的认识 174
课题2:连加 176
教学片段1:解决问题 179
教学片段2:练习二十第8题 180
三、备课资料 181
四、评价建议与评价样例 183
数学乐园 187
一、教材说明和教学建议 187
(一)教学目标 187
(二)内容安排及其特点 187
(三)教学建议 187
(四)具体内容的教材分析和教学建议 188
第七单元 总复习 190
一、教材说明和教学建议 190
(一)教学目标 190
(二)内容安排及其特点 190
(三)教学建议 191
(四)具体内容的教材分析和教学建议 192
二、评价建议与评价样例 201