
- 作 者:潘东音著
- 出 版 社:杭州:浙江大学出版社
- 出版年份:2019
- ISBN:9787308196482
- 标注页数:311 页
- PDF页数: 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源 ≥311页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
攻略一 辨错篇—— 1
第一讲 错音的辨析 2
第一节 错音“缤纷”录—— 2
第二节 要防错,先辨错—— 8
第二讲 不要说“如果” 23
第一节 如何摆脱错音的“轮回”—— 26
第二节 如何把握琴童课外练习的质量—— 39
第三讲 不要让暂时的错音成为学琴阻力 47
第一节 快乐需要有前提—— 49
第二节 因错生“挫”的原因在哪里—— 59
第四讲 高效下的次品 69
第一节“高效”的标准—— 70
第二节 如何提高练琴效率—— 80
攻略二 防错篇—— 89
防错第一部 换个角度看错音 90
第一讲 错音不错 100
第一节 以患为利—— 104
第二节 防错的措施—— 108
第二讲 小中见大 121
第一节 考级不是一个简单追求的目标—— 122
第二节 练琴是一种细节管理—— 126
防错第二部 澄怀观道 139
第一讲 如何唤起琴童的独立意识 140
第一节 为什么登台表演会紧张—— 141
第二节 如何协调琴童渴望成功与有限能力之间的平衡—— 151
第二讲 不能提升琴童自我感受的进步十分危险 158
第一节 树立主观意识,学会自我发现—— 160
第二节 独立意识的培养—— 167
防错第三部 问题就是答案 180
第一讲 错是另一种开始 182
第一节 欲擒故纵—— 182
第二节 借错抗错—— 188
第二讲 无为无不为 192
第一节 成就意识的培育—— 197
第二节 关于弹奏中的放松问题—— 200
攻略三 抗错篇—— 205
第一讲 出错与琴童的个性特征有关联吗 206
第一节 知错不改,还是知错难改—— 207
第二节 深入发展,辨“症”定位—— 220
第二讲 有教无类 233
第一节 活泼好动类—— 236
第二节 漫不经心类—— 251
第三节 敏感叛逆类—— 282
参考文献—— 309